2017人教版高中生物必修1第5章 3节《ATP的主要来源细胞呼吸》导学案.docVIP

第五章第三节导学案 课题 ATP的主要来源——细胞呼吸 学习目标 说出线粒体的结构和功能 说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。（理解） 说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。（理解） 学习重点 有氧呼吸的过程及原理 学习难点 有氧呼吸的原理和本质 探究酵母菌细胞的呼吸方式 学习过程 【自主学习】 一、细胞呼吸的方式及概念 　1．概念：_________在细胞内经过一系列的___________，生成________ 或其他产物，释放出__________并生成_________的过程。 　2．方式：可分为______________和_____________两种类型。 二、有氧呼吸 （一）主要场所：______________________________________________ （二）过程： 1．第一阶段：　（1）场所：______________________________ （2）过程：在酶的催化下，1分子葡萄糖分解为________________， 产生少量___________，并且释放出少量的___________。 　　　（3）反应式：_____________________________________________ 2．第二阶段：（1）场所：________________________________ 　　　（2）过程：在酶的催化下，丙酮酸和水彻底分解成_____________， 　　　　　　　　并释放出少量______________。 （3）反应式：____________________________________________ 3．第三阶段： 　（1）场所：_______________________________________________ 　　　（2）过程：在酶的催化下，前两阶段产生的[H]和氧结合，形成____， 　　　　　　　　并释放出大量______________。 （3）反应式：____________________________________________ 　　 总反应式：_________________________________________________ 　 分析：元素转移方向： H2O中的“H”来自于“_________”，“O”来自于“_________”； CO2中的“C”来自于“________”，“O”来自于“_________” （三）概念：细胞在_________参与下，通过___________的催化作用，把 　　　　　　____________等有机物氧化分解，产生________________， 　　　　　　释放____________，生成许多_________的过程。 （四）能量去向：1mol的葡萄糖彻底氧化分解后可使1161kJ左右的能量储 存在_________中，其余的能量以_________的形式散失。 （五）有氧呼吸三个阶段的比较： 　项目 第一阶段 第二阶段 第三阶段 场所 　　　　　　 线粒体基质 　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 [H]+O2 　　　　　　 [H]+CO2 　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 　大量 无关 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（2）第二阶段： 　　　　　　　　　 4．化学反应式： 　　 5. 不同生物无氧呼吸产生不同的产物，原因是动物无氧呼吸生成物是；一般植物组织无氧呼吸生成物是，但马铃薯块茎、玉米胚、甜菜块根无氧呼吸生成物是乳酸菌呼吸作用生成，马蛔虫呼吸作用生成，酵母菌生成细胞质基质、　　　 需氧气、　　　　　 CO2、C2H5OH或　　 大量 （四）O2浓度 　1.解读：①有氧呼吸：在一定范围内， ______________________________ ______________________________ ______________________________ ②无氧呼吸____________________ ______________________________ _______________________________ _______________________________ ________________________________ __________________________________________________________ _________________________________