2017年人教版八年级语文下册《诗词曲五首》第2课时教案.docVIP

诗词曲五首 时间 参加人员 地点 主备人 课题 诗词曲五首 教学目标 重、难点即考点分析 课时安排 教具使用 录音机 多媒体 教 学 环 节 安 排 备 注 １、导入新课： 文天祥是我国著名的民族英雄，是南宋杰出的治家和诗人。他的诗作表现了崇高的民族气节和爱国精神。“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”成为千古名句，今天我们学习他的诗作──《过零丁洋》。 这首诗作于作者被俘后第二年正月过零丁洋时，后来元军统帅张弘范逼迫他写信招降南宋在海上抵抗的将领张世杰等人，文天祥出此诗以明志。 ２、学生推选一位朗读水平较高的同学范读这首诗。　教师提示： 　注意把握重音。如“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，应重读加粗字。 注意读出情感。全诗交织着忧国之痛和愿死国难的满怀豪情。 ３、学生自读诗歌，借助注释，整体感知诗意。 ４、教师设计一些思考题，指导学生自读。　（多媒体显示） 　⑴　这首七律诗首联写了个人和国家哪两件大事？ 　⑵　颔联的上下句有何联系？运用了什么修辞方法？ 　⑶　颈联的“惶恐”“零丁”有双层含义，请谈谈有哪两层含义？ ⑷　尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？ ⑸　请谈谈中国历史上“留取丹心照汗青”的事例。 　学生四人一组合作研讨，然后各组选代表进行全班交流。明确： ⑴　首联写了个人和国家的两件大事：一是在他２１