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- 2018-03-27 发布于河北
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(北师大版)2016秋三年级语文上册《说声“对不起”》课件3
说声“对不起” 挨 超 陆 铅 措 陈 眶 (chāo) (ái) (挨打) (超过) (lù) (陆地) (qiān) (铅笔) (cuò) (措施) (chén) (陈述) (kuàng) (眼眶) 彼 歉 任 秒 凑 谅 束 (qiàn) (bǐ) (彼此) (道歉) (rèn) (任务) (miǎo) (秒针) (còu) (凑合) (liàng) (原谅) (shù) (约束) 难铅陈支 吾任秒谅束 思考·讨论 1、课文讲了一件什么事? 2、“我”为什么应该向陆叶说“对不起”? 3、事情开始怎样?后来又是怎样的呢? 4、是什么力量让“我”这样做的? 1、课文写了一件什么事? “我”一不小心,手中的铅笔把同学陆叶的下巴划破了。老师让我向他道歉,可我说不出口。最后,在老师、同学的鼓励下,我终于克服了心理障碍,大声地向他说了声“对不起”。 2、“我”为什么应该向陆叶说“对不起”? 因为 “我”一不小心,手中的铅笔把同学陆叶的下巴划破了。所以老师让我向他道歉,跟他说声“对不起”。 3、“我”是一个什么样的孩子?“我”不小心把同学的下巴划破后,开始是怎样的?后
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