（北师大版）2016秋四年级语文上册《一枚金币》课件2.pptVIP

懒惰 辛勤劳动 省吃俭用 辩解 坚决 挣钱 筋疲力尽 满头大汗 仍然 熊熊大火 当牛做马 默读课文，把故事讲给同学听。 老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用把儿子养大成人。到自己年老了，见儿子还是这样，再也受不了了。 受不了 　　 他躺在床上，把妻子叫来（ ）说：“把我们的财产随便给谁都行，就是不要给儿子，这懒鬼什么活都不干，一文钱也挣不来。” 生气 无奈 失望 痛苦 母亲听了非常难受，替儿子辩解道： “怎么——他哪能什么都不会呀？” 老人坚决地说： “好，要是他行，就叫他挣钱去！哪怕挣一枚金币也好，我就把全部财产都给他。” “好。”妻子说。 妈妈走到儿子跟前，给他一枚金币，教他说： “你到外面逛逛去，愿意到哪里就到哪里。傍晚回来，把这枚金币交给你爸爸，就说是你挣来的。” 儿子就这样做了，傍晚回来，把金币交给爸爸。 爸爸接过金币，扔进火炉里。 “这不是你挣来的。” 儿子笑了起来，走开了。 妈妈又给儿子一枚金币说： “明天你到山里逛逛去，到傍晚，要跑两俄里路，跑得浑身冒汗，然后到你爸爸跟前，对他说：‘这枚金币挣来可不容易啊！’” 儿子就这样做了，到傍晚，筋疲力尽、满头大汗地跑到爸爸跟前说： “爸爸，你看，我浑身都湿透了！这枚金币挣来可不容易啊！” 爸爸接过金币，又把它扔进火炉里。 “别骗我了，孩子，”爸爸说“这不是你挣来的。” 儿子又笑了起来，走开了。 儿子听了妈妈的话，走了，真的干了整整一个星期活。他帮着这个收割庄稼，又帮着那个盖房子，挣够了一枚金币，带回来交给爸爸。老人接过金币，仍然把它扔进火炉里。 次序 金币的来源 老人怎样做 儿子的反应 一 二 三 考考你 母亲给的 母亲给的 自己挣的 扔进火炉 “这不是你挣来的。” 扔进火炉 “这不是你挣来的。” 扔进火炉 “这不是你挣来的。” 笑、走开 又笑，走开 受不了 　　儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道： “爸爸，你疯啦！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差使，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！” 画出本段里的重点词语，体会一下人物的心情。 　　儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道： “爸爸，你疯啦！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差使，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！” 　　儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道： “爸爸，你疯啦！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差使，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！” 你认为怎样读，最能够体现人物的“受不了”？ 气愤 委屈 指责 这时老人（ ）地说： “现在，我相信这是你自己挣来的钱了！” 高兴 欣慰 激动 文中有（ ）处写到了“受不了”。第一处是（谁） 受不了，因为 ； 第二处是（谁） 受不了，因为 。 　老人为什么要坚持让儿子自己挣一枚金币？父亲想让儿子明白什么道理？ 靠自己的劳动挣钱，不能不劳而获，要珍惜劳动成果。 用你自己的话评价一下故事中的三个人物。 父亲： 母亲： 儿子： 课文叙述了一个（ ）的儿子在（ ）的教育下，通过自己的（ ）劳动终于（ ）的故事。告诉人们要靠（ ）不能（ ）；要懂得（ ）。 尽管我们还不能独立赚钱，但是学了这篇课文，将来你打算对待父母给你的零花钱？