2016年（苏教版）四年级语文下期中试题.docVIP

苏教版四年级语文下期中试题 　　三、 把下列成语补充完整，并选择填空。（6+2=8分） 寻（ ）问（ ） （ ）生（ ）死 （ ）木难（ ） （ ）（ ）壮观 山外（ ）（ ） （ ）死（ ）伤 　　1.?医生_________，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。 　　2.?夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是________。 　　3.?这次比赛，我输得心服口服，让我知道了________的道理。 　　4.?清明时节，想到那些为了我们今天幸福生活________的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。 　　四、 完成下面的句子练习。（5分） 　　1.?例：（深蓝的）天空中挂着（一轮金黄的）圆月。 　　（ ）礼花（ ）绽放。（将句子写具体） 　　2.?球员手中的一只球牵动着千千万万颗心。 　　改成“被”字句：_________________ 　　3.?山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里游着。 　　改写成拟人句：________________ 　　4.?她的笑声像银铃样清脆，一串一串地追着人走。 　　仿写：_______像_______，______。 　　5.?听了我的话，我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。（在原句上修改病句） 　　五、 根据课文内容填空。（2+5+7=14分） 　　1.?半学期来，有许多人物给我们留下了深刻的印象，如 的竺可桢、 的祁黄羊……他们的优秀品质值得我们学习。通过学习课文，我们还明白了许多道理，从《______》一文中，我们知道了尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其本身就是一种最佳选择；从《苹果里的五角星》一文中，我懂得了______……这些文章使我受益匪浅。 　　2.?“正______我喜欢吃鱼，______才不能收人家的鱼。你想，______我收了人家的鱼，那______要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？”这两句话是 说的，我能用两个成语来形容他的品质，那就是______、______。 　　3.?“ ，水村山郭酒旗风。”这句诗出自______（作者）的_____（诗题）。写一句你课外搜集到的描写春天的诗“______，______。”春天，也是植树的好季节，“多栽一棵树，______；亿万棵树连起来，______。” 　　六、下列几句话，排列顺序正确的一组是（ ）。（2分） 　　1.我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。 　　2.一进园门，只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。 　　3.我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶。 　　4.清晨，我们相约去颐和园。车上，我们兴高采烈地说着、笑着。 　　5.我们出了谐趣园，从万寿山南麓开始登山。 A.23514 B.23415 C.42153 D.32415 　　七、阅读片段或短文，完成指定练习。（7+7+14=28分） 　　（一） 　　他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 　　1.?这段话选自课文_______，主要写______。（2分） 　　2.?从文中加点的词语，我体会到了_________。（1分） 　　3.?对于诸葛亮，我会用________、________等成语来形容他。我还知道 、________等故事也是出自________（作者）写的《三国演义》。通过读《三国演义》这本书，我知道了“破关兵三英战吕布”中的“三英”指刘备、________、________；还知道许多跟“三国”有关的歇后语，如“（ ）打黄盖——一个愿打，一个愿挨”等。（4分） 　　（二） 　　萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已冲掉了好几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。 　　现在我该不是最弱小的了吧 妈妈 萨沙问道 　　1.“______”画出第一自然段中描写萨沙动作的词。（1分） 　　2.请给第二自然段加上标点。（2分） 　　3.判断，在括号里打上“√”或“×”。（1分） 　　读萨沙说的这句话要读出亲切、和蔼的语气。（ ） 　　4.“滂沱大雨”这个词形容 。跟它意思相近的词还有________、________。请你代表蔷薇花说句感谢的话吧：________。（3分） 　　（三） 书法家王羲之