2017-2018四年级语文上册第二单元5古诗三首ppt课件（ 语文S版）.pptVIP

译文（例） 月西沉，乌鸦啼，寒霜弥漫天幕， 江边枫，渔家灯，相对愁难眠。 姑苏城郊外，寒冷的寒山寺， 半夜里钟声响，传到我的客船。 自学指导 1.这首诗表达了诗人怎样的感情？ 2.有人说本诗写了“六景一事”，你能找出来吗？ 3.这首诗的“诗眼”在哪里？ 4.说说这首诗好在哪? 节奏 板书设计 枫桥夜泊 见: 闻: 月落、霜天、江枫、渔火 乌啼、钟鸣 伤感凄凉 * 小学语文四年级上册 古诗三首 潭 tán 螺 luó 洞 tòng mó 磨 返 回 刘禹锡（772-842）字梦得，洛阳人， 为匈奴族后裔。晚年任太子宾客，世称 “刘宾客”。他和柳宗元一同参与唐朝永 贞年间短命的政治改革，结果一同贬谪 远郡，顽强地生活下来，晚年回到洛， 仍有“马思边草拳毛动”的豪气。他的诗 精炼含蓄，往往能以清新的语言表达自 己对人生或历史的深刻理解，因而被白 居易推崇备至，誉为“诗豪”。 返 回 理解：“湖光秋月两相和”。 相： 和： 湖光： 秋月： 两相和： 这句话的意思是： 相互。 和谐、协调。 湖水的光。 可以看出时间是秋天的晚上。 湖水和月光融合在一起，显得非常和谐。 秋天的夜晚，月光如水，水映月光， 两者融合在一起显得非常和谐。 返 回 理解：“潭面无风镜未磨”。 潭面： 未： 磨： 镜未磨： 这句诗的意思： 没有磨拭过的铜镜给人怎样的感觉？ 诗中把什么比作什么？ 没有。 磨拭。 是指洞庭湖面。 指没有磨拭过的铜镜。 湖上一眯风也没有，湖面朦朦胧胧， 就像一面没有磨拭过的铜镜。 朦朦胧胧、模模糊糊。 把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。 返 回 理解：遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 遥望： 山水色： 这句诗的意思： 这句诗中，把什么比作什么？ 远望。 山就是指君山。 远远望去，洞庭肖和君山的颜色， 就像“白银盘里一青螺”。 把（洞庭湖）比作（白银盘）； 把（君山）比作（青螺）。 返 回 同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。今天老师想带大家去洞庭湖 走一走，领略一下洞庭湖的美景。有谁知道洞庭湖的？ 你看到了什么景象？ 夜晚的洞庭湖，天空、明月、湖水‥‥‥ 你能用上一些词来形容看到的景物吗？ 月明星稀、风清月朗、风月无边、皓月当空‥‥‥ 返 回 返回 洞庭湖的景象非常迷人，从古至今有无数文人墨客被它吸引，写下了 许多描写洞庭湖的美诗佳句。 返回 在一千三百多年前，唐朝有位大诗人刘禹锡来到了洞庭湖附近，看到了 这样一幅美景，不禁诗兴大发，写下了一首千古传颂的佳作。 返回 湖中有君山，山上有诸多名胜。 返回 洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市附近，是我国第二大淡水湖。 返回 八百里洞庭，烟波浩淼。水天相接，朝晖夕阴，气象万千。 返回 著名诗人范仲淹来到洞庭，留下了“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”的经典之句。 返 回 多音字组词 相 ∕ ＼ xiāng ( ) xiàng ( ) 和 ∕ ＼ hé ( ) hè ( ) 磨 ∕ ＼ mó ( ) mò ( ) 色 ∕ ＼ shǎi ( ) sè ( ) 返 回 相信 相片 和气 附和 磨碎 石磨 褪色 色彩 菊 花 秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。 菊花 元稹 cóng shè lí 秋丛 舍 篱 宿舍 舍不得 shè shě 认识下列生字 秋丛绕舍似陶家， 一丛一丛的秋菊 房屋 像陶渊明的家一样。 晋朝大诗人，他喜爱菊花。 围绕 遍绕篱边日渐斜 太阳渐渐地偏西 秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜 这两个“绕”字有什么不同？ 再 不是花中偏爱菊 此花开尽更无花 你能用现代汉语中的“不是……而是……”的句式说出这两句诗的意思吗？ 菊 　　菊 花 盛 开，清 香 四 溢 。其 瓣 如 丝 、如 爪。其 色 或 黄 、或 白 、或 赭 、或 红 ，种 类 繁多。严 霜 既降 ，百 花 零 落 ，唯 菊 独 盛 。 旺盛地 清新的 鸟兽的脚爪 品种 类别 纷繁 厉害 凋零 掉落 独自 盛开 多样 已经 有的 拓展学习 古时候，有三个书生相约去花圃赏菊。 　　走进花圃，只见　　　　　　，群花　　　　　， 沁人心脾。生甲情不自禁地赞叹到：“菊花真美！ 　　　　　　　　，形状各异。”生乙不甘落后，欣然 道：“请看，其色　　　　　　　　　　　　　　　　。” 　这时，一阵秋风吹过，生丙若有所思地说：“吾爱菊之 性也。菊花　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。” 大家陷入了沉思。 　菊花盛开