2017年小学（ 语文S版） 三年级语文下册第四单元14 登上企鹅岛 教案.docVIP

14 登上企鹅岛 一、教学要求?????1、学习本课的生字新词，积累词汇。?????2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受企鹅的可爱，激发学生对南极的热爱与向往。。?????3、理解课文内容，懂得课文是围绕南极企鹅十分有趣这个意思，从几个方面写具体的。学习课文仔细观察的方法。??二、重难点?????1、了解企鹅，感受企鹅的可爱。?????2、激发对南极的热爱与向往。?????3、体会课文的写作方法。 ????????? ?第一课时?????? ??一、看图导入，激发兴趣。?????1、老师出示南极的课件。?????2、学生观看课件中南极的景象，感受南极冰天雪地的情景。?????3、出示企鹅岛的图片。?????4、学生看图感受岛上成千上万只企鹅的壮观景象。?????5、激趣：大家想不想也去企鹅岛上看一看？?????6、板书课题。?????7、学生认读生字：“企”。??二、初读课文，感知大意?????1、学生自由朗读课文，标出段落序号。?????2、分段指名读课文，评议正音。?????3、说说这篇课文写了一件什么事？其中主要是介绍了什么？?????4、指名反馈，评议、交流。?????5、学生自由读课文，力争把课文读正确，读通顺。??三、检查生字新词，指导写字。?????1、学习本课