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当代国际社会教案
当代国际社会适用学科高中政治适用年级高中三年级适用区域广西课时时长(分钟)90知识点走进国际社会
维护世界和平、促进共同发展教学目标了解当代国际社会的组成、主权国家的构成要素及、权利和义务、国际组织的内容及其作用
理解国际关系的决定因素是国家利益、国家力量是国际关系的重要因素
了解和平与发展的重要、阻碍、解决有效途径、我国发展面临的机遇与挑战
了解我国近年来外交的成就、我国的对外政策的宗旨、基本目标
理解世界多极化趋势及国际竞争的实质教学重点理解国际关系的决定因素是国家利益、国家力量是国际关系的重要因素
理解世界多极化趋势及国际竞争的实质教学难点理解国际关系的决定因素是国家利益、国家力量是国际关系的重要因素
理解世界多极化趋势及国际竞争的实质
教学过程
一、课堂导入
本单元所学的知识是关于国际社会出现的问题。我们经常在电视上看到在国际社会中,国家与国家之间的关系非常的微妙、像中美关系、日美关系、朝韩关系,中欧关系等等,这些国家有时关系密切,有时却剑拔弩张甚至兵戈相见。这到底是为什么呢?
本单元第一部分是国际社会的组成。联合国是当今世界最具影响力国际组织,除此之外,世界上还有许多世界性或区域性的国际组织,国际社会就是由主权国家和国际组织构成的,那么什么是主权国家,什么又是国际组织呢?国际社会是由主权国家和国际组织构成的,它们之间必然发生广泛而复杂的交往。在交往过程中,以什么为原则来处理相互之间的关系呢?
本单元第二部分是我国的外交政策。我们经常从报刊、电视中看到一些国家和地区不断发生冲突,甚至战争,导致社会混乱、人民流离失所,不得安生。也看到各国人民在联合国和其他国际组织的协调下,解决了一些国际冲突、经济发展、环境保护等各国人民的共同利益问题。这说明当前的国际社会仍然是十分复杂的,如何看待当今世界的总体形势?我国如何面对这一现实,开展对外交往,以维护我国的国家利益?
接下来我们一起来学习这一单元的主要内容。
二、复习预习
1、我国人民行使国家权力的机关和方式、全国人民代表大会、地方各级人民代表大会
2、人大代表的法律地位、产生的方式与任期、人大代表的权利和义务
3、政体的含义及我国的政体、人民代表大会制度的组织和活动原则、民主集中制表现、人民代表大会制度的含义
4 、人民代表大会制度的基本内容、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度
5、中国共产党领导和执政地位的确立、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政及相互关系
6、中国特色社会主义理论体系的形成、中国特色社会主义理论体系的主要内容
7、我国八个民主党派、我国民主党派的性质、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、多党合作制度的优越性
8、民族原则确立的依据、处理民族问题的基本原则、我国的民族关系是什么、我国新型民族关系建立的原因(为什么)
9、如何巩固发展社会主义新型民族关系、民族区域自治制度含义、民族区域自治制度的内容
10、我国的宗教政策、自由政策、依法管理宗教、独立自主自办的原则、积极引导宗教、科学对待宗教
三、知识讲解
考点1 走进国际社会
一、国际社会的主要成员
(一)主权国家的地位和国际组织的作用
1、主权国家及其权利
(1)主权国家的地位:主权国家是当代国际社会最基本的成员,是国际关系的主要参加者。
(2)主权国家的构成:人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权。
(3)主权国家的基本权力:独立权、平等权、自卫权、管辖权。
(4)主权国家的义务:主权国家应履行不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决其国际争端等义务。
2、国际组织及其作用
(1)国际组织的含义:在当代国际社会中,一些国家、地区或民间团体,出于各种特定目的,通过签订条约或协议的方式,建立了有一定规章制度的团体,这就是国际组织。
(2)国际组织的分类:其中有政府间的和非政府间的,有世界性的和区域性的。
(3)国际组织的作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平等等。
(二)活跃在联合国舞台上的中国
1、联合国的宗旨、原则和作用
(1)联合国的成立:1945.10.24日,《联合国宪章》生效,联合国正式成立。安全理事会。
(2)联合国的宗旨:就是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。
(4)联合国的原则:各会员国主权平等、履行宪章规定的义务、以和平方式解决国际争端、不得对其他国家进行武力威胁或使用武力、集体协作、不干涉任何国家的内政。
(5)联合国的作用:维护世界和平,促进经济发展、有局限性。
2、中国与联合国的关系
(1)中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
(2
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