教案——家具设计与工艺教案.doc

教 案 课程名称：《家具设计与工艺》 面向专业： 室内设计技术 教 师： 职 称： 学 历： 研究生 修订时间：2014年2月30日 计 学习情境1 初识现代家居 教学单元名称 任务1——现代家具概述 授 课教 师 王怡 授课班级 室内设计技术 学时 2 授课日期 教学地点 室内设计实验室 教 学 目 标 能力目标 1.辨别现代家具现代家具现代家具概论 家具的概念 给出关键字 搜集资料、交流 现代家具概述 重点介绍现代家具的定义与特征 PPT讲解 听讲记录 2.家具与建筑设计 重点介绍家具在建筑中的作用 PPT讲解 听讲记录 3.家具与工业设计 重点了解家具与工业设计 PPT讲解 听讲记录 4.家具与艺术 重点介绍家具与艺术的关系 PPT讲解 听讲记录 家具与科技 了解家具与科技的关系 PPT讲解 听讲记录 现代家具创造人类新生活 现代社会家具与人与社会的关系 PPT讲解 听讲记录 任 务 实 施 现代家具概述 一、现代家具的定义 家具是人类维持日常生活，从事生产实践和开展社会活动必不可少的物质器具。家具的历史的历史可以说同人类的历史一样悠久，它随着社会的进步而不断发展，反映了不同时代人类的生活和生产力水平，融科学、技术、材料、文化和艺术于一体。家具除了是一种具有实用功能的物品外，更是一种具有丰富文化形态的艺术品。几千年来，家具的设计和建筑、雕塑、绘画等造型艺术的形式与风格的发展同步，成为人类文化艺术的一个重要组成部分。所以，家具的发展进程，不仅反映了人类物质文明的发展，也显示了人类精神文明的进步。 二、现代家具的特征 （一）家具使用的普遍性 （二）家具功能的两重性 （三）家具的社会性 三、家具与生活方式 （一）生活方式是人们在一切社会生活领域中的生活方式 （二）家具是生活方式的缩影 四、家具与文化形态 （一）文化的概念与家具文化 （二）家具文化的整合性 （三）家具文化的特征 1.地域性特征 2.时代性特征 家具与建筑 家具与建筑设计 家具与室内设计 家具在建筑室内环境中的地位 家具在建筑室内环境中组织空间的作用 家具在建筑室内环境中分隔空间的作用 家具与环境设计 家具与工业设计 家具与传统手工艺 家具与现代工业设计 家具与灯饰工业 家具与艺术 家具与艺术 家具与美术 家具与科技 家具与新技术 家具与新材料 现代家具创造人类新生活 信息时代的家具新概念 家具的国际化与民族化 讲解演示 模仿操作 教学小结 教师指出学生实践中可能出错和已经出错的地方，结合教学重点和难点，对所学知识进一步强化。 讲解 记录 拓展实践 （课外） 【实践1-1】学习室内装饰中地面各种材料的空间划分的方法。 【实践1-2】墙面装饰的方法。 【实践1-3】顶棚设计的方法。 学习情境1 初识现代家具 教学单元名称 任务2——家具与建筑，家具与工业设计 授课教师 王怡 授课班级 室内设计技术 学时 2 授课日期 教学地点 室内设计实验室 教 学 目 标 能力目标 1.记住家具与建筑家具与工业设计 知识目标 1.家具与建筑 家具与工业设计 协调能力、团队合作的能力 接受新知识、自主学习的能力 重点 难点 及 解决 方法 重点： 1.家具与建筑 家具与工业设计 家具与建筑家具与工业设计 新课引入 提出本次学习的任务——用直线、圆、圆弧等基本的二维图形组合创 建出一些简单的物品。 PPT讲解 听讲记录 任务预览 【任务1】——绘制茶几平面图 PPT讲解 听讲记录 任务部署 PPT讲解 提问 回答讨论 任务 实施 讲解演示 模仿操作 任务拓展 （课外） 绘制室内装饰各种家具、洁具及灯具等。 学习情境1 初识现代家具 教学单元名称 任务3——家具与艺术 授 课教 师 王怡 授课班级 室内设计技术 学时 2 授课日期 教学地点 室内设计实验室 教 学 目 标 能力目标 1.记住家具与艺术 知识目标 1.家具与艺术 协调能力、团队合作的能力 接受新知识、自主学习的能力 重点 难点 及 解决 方法 重点： 1.家具与艺术 难点： 1.理解家具与艺术 教学过程设计 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 新课引入 如何保证作图准确度、减少重复操作、提高绘图效率。 提出本次学习的任务——二维图形编辑 PPT讲解 听讲记录 任务预览 【任务1】——绘制洗手盆平面图 PPT讲解 听讲记录 任务部署 以各个任务为例讲解二维图形编辑 PPT讲解 提问 回答讨论 任务 实施 用二维图形编辑命令绘制简单图形 讲解演示 模仿操作