湘教版八上第一章第一节中国的疆域(共36张PPT).ppt

一、教学目标： 1、知识目标： （1）知道我国所处的纬度位置、海陆位置和半球位置。 （2）记住我国领土的四至点 （3）记住我国东部濒临的海洋，主要岛屿、海峡 （4）记住我国陆上邻国和隔海相望的国家。 2、能力目标： （1）根据我国所处的纬度位置和海陆位置能正确描述我国地理位置的优越性 （2）在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离 （3）在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋，主要岛屿、海峡 二、教学重难点： 重点：掌握我国地理位置的特点，学会分析与评价一个国家或地区地理位置的方法 难点：对地理事物空间观念的建立是本节知识的难点 1 2 3 隔海相望的国家 1 韩国 2 日本 3 菲律宾 除此之外,还有文莱、马来西亚、印尼 纵横一万里，上下五千年 我国东西之间距离约为5000千米，南北之间的间隔大约为5500千米。再加上我国5000年的悠久历史，所以，人们常用“纵横一万里，上下五千年”来形容我们的祖国，这值得我们每个中国人自豪和骄傲。 伟大的祖国 相互说一说： 通过这一节课的学习，你学到了哪些知识？ 一起填一填：海洋、岛屿、四至点、邻国 1、下列有关我国地理位置的叙述不正确的是（ ） A．我国位于东半球、北半球 B.我国位于亚洲东部、太平洋西岸 C.领土大部分位于北温带，小部分位于热带 D.北回归线穿过我国中部 2、当乌苏里江上洒满阳光时，帕米尔高原仍是满天星斗，造成这种差异的原因是（ ） A.经度位置 B.纬度位置 C.地形因素 D.大气变化 5、当黑龙江是一片冰天雪地时，海南岛仍是一片热带景象，造成这种差异的原因是( ) A.经度位置 B.纬度位置 C.地形因素 D.大气变化 * * 天安门 八达岭长城 蒙古大草原 西藏布达拉宫 桂林山水 中国的疆域和人口 中国的自然环境 树 中国的自然资源 中国的主要产业 八年级上地理 全册知识结构 八年级地理上 第一节中国的疆域 温故（小组内可以相互提醒一下） 1、如何描述一个地区的位置？（三个方面） 2、如何划分南北半球？ 3、如何划分东西半球？ 半球位置、经纬度位置、海陆位置 南北半球的划分：赤道（0度纬线） 东西半球的划分：东经160度 西经20度。 一、中国在世界上的位置 知新：怎样描述我们伟大祖国在地球上的位置呢？ 一、中国在世界上的位置 赤道 20oW 160oE 半球位置： 海陆位置： 东半球和北半球 亚洲东部 太平洋西岸 国家 俄罗斯 加拿大 中国 美国 欧洲 面积 （万平方千米） 1707 997 960 937 1010 二、辽阔的疆域 读下面世界面积前四位国家和欧洲面积对比表，你能得出什么结论？ 我国幅员辽阔，疆域广大，差不多与整个欧洲面积差不多，在世界各国中居第三位。 组内交流：我国的陆地面积及其在世界上的排名 二、辽阔的疆域 活动：读课本图1-2，小组讨论交流完成下列问题： 1、试读出我国的四端和它们所处的经度或纬度？ 并在图上标注出它们的位置。 2、我国最东端和最西端相差约多少经度？ 3、根据时区的划分我国东西跨多少个时区？相差几个小时？ 4、我国最南端和最北端大致跨多少纬度？ 5、在五带中我国大部分位于哪一个温度带？ 最北端 在黑龙江漠河以北的黑龙江主航道中心线上（53°N）。最南端 在南海南沙群岛中的曾母暗沙（4°N附近）。 南北相差近50度，大部分位于北温带，小部分位于热带 最东端 在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 （135°E多）。最西端 新疆帕米尔高原（73°E附近）。 东西相差60多度，跨五个时区相差四个小时 学生交流：我国领土四端------“四至点” 我来说一说：当我国2月时，位于北国的黑龙江省是冰天雪地的景象，而南国的海南省已是春耕大忙时节。这是为什么？ 这是因为我国南北跨纬度很广，南北气候差异很大而形成了不同的自然和人文景观。 　　　　　 　　　　　 这是因为我国领土东西跨5个时区，相差4个小时 　　　　　   　　　　　 　　　　　 　　　　　 我来说一说： 当夏季6点时，我国东部的乌苏里江上早已洒满阳光，而西部的帕米尔高原上还是星斗满天的深夜。这又是为什么？ 东西跨越大的经度范围——东西相差4个小时 辽阔的国土，使得我国景观差异巨大 南北跨越大的纬度范围——气候类型差异大 寒假到了，我们班很多同学准备去旅游。如果现在有两张机票，一张是泰安到海口的机票，一张是泰安到哈尔滨的机票，请问你选择哪一张？为什么？ 各取所好 海 峡 内 海 12海里 领 海 领 海 2、找出： 台湾岛 海南岛 北部湾 3、海峡 台湾海峡 琼州海峡 二、辽阔的疆域 1、读图找出： 渤海、黄海、东