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- 2018-03-27 发布于浙江
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提高学生抗挫折能力班会课教案
提高学生抗挫折能力班会课教案
授课人:郭 安 乐
单位:鲁山十三中
时间:
提高学生抗挫折能力班会课教案
面对挫折,迎难而上
一、班会主题
通过这次主题班会,让学生能正视挫折,找到解决挫折的正确方法,学习榜样作用,树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石,再通过平时各种形式的教育,培养他们战胜挫折的勇气,磨练自己,做生活的强者,超越自我,通过学生之间的发言讨论,使学生能正确的对待挫折,提高抗挫能力。二、班会目的 通过此次班会的组织准备和实施:使学生认清什么是挫折,在学习上树立克服困难的勇气和信心;培养学生面对挫折的三种积极行为:汲取教训,顽强进取;改变行为,逾越障碍;调整目标,恰符实际。让学生树立在逆境中奋起的精神。
三、班会过程
(一)程序(1)全体同学齐呼班级口号,渲染气氛,激起全体学生的斗志(2)向同学们介绍一些身残志坚的好榜样,比如:张海迪,郑智化,舟舟,邰丽华等,让知道这些人的不平凡的风雨历程的学生向全班同学讲述,并且让同学们讨论,从这些人身上折射出来的挫折是什么,他们又是如何面对的,结合实际我们应该从他们身上学习什么
(3)给学生放一段《超越梦想一起飞》的MTV,激发学生战胜挫折的勇气,面对自身现在面临的困难,该如何去迎难而上(4)小结(二)活动纪实1、导入
???? ?? 课间,放八﹙1﹚班的班歌《激情飞扬》,边安排学生就座,学生面对较熟悉的歌,
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