电子技术基础与技能 教学课件 ppt 作者 茆有柏 项目四.pdf

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电子技术基础与技能 教学课件 ppt 作者 茆有柏 项目四

中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能》 电子教案 任务课题 任务一:变频电路的制作与调试 课时 3 课时 1、掌握无线电广播系统的基本知识; 知识 2、掌握超外差收音机的基本结构; 目标 3、理解输入回路、变频电路的组成与工作原理; 1、掌握基本的焊接工艺; 技能 2、掌握阅读电路原理图和印制板图的基本技能; 目标 3、能制作简单的变频电路; 利用多媒体教学设备,紧密结合实践操作,采用讲授、启发、练习等多种 组织 教学方法,注意引导学生对课程的兴趣和调动学生的学习积极性,并注意与学 方法 生的课堂互动,使学生能掌握基本的概念、原理和方法。 教具:相关实验、实训设备。 教材:《电子技术项目教程》 李传珊主编 电子工业出版社 《电子技术》 付植桐主编 高等教育出版社 教具 《电子线路》 陈其纯主编 高等教育出版社 及参 《电工与电子技术》 程周主编 高等教育出版社 考书 《电子技术基础实验指导书》 孙义芳主编 高等教育出版社 《模拟电子技术简明教程》 清华大学电子教研组编写 高等教育出版社 《电子线路课程设计指导书》 姜邈主编 高等教育出版社。 1、阅读、复习教材内容。 作业 2 、做114 页、116 页、117 页的“想一想、练一练”。 ◆无线电波的调制与解调 。 课 ◆超外差收音机的组成与基本工作过程。 后 小 ◆输入回路。 结 ◆变频电路。 1 47 第 页 共 页 中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能》 电子教案 教学内容 任务一:变频电路的制作与调试 【相关知识一】 无线电波的调制与解调 课题导入 无线电广播是利用无线电波将声音信号从广播电台传递给听众。用于接收无线电 广播信号,并将其还原成声音的设备就是收音机。目前调幅收音机几乎都采用超外差 式调幅这种调制方式,它在无线电广播、电视广播以及无线电通信广播领域中也被广 泛使用。 新知识讲解 一、无线电波的发送与接收 1、无线电波的发送 人的耳朵只能听到声波,属于高频段的无线电波人耳是听不到的。由声波直接转 教 4 7 换过来的音频信号的频率范围在20Hz~20kHz 之间,波长范围在 1.5×10 米~1.5×10 学 米。如果要把这样的信号发射出去,在接收端要制作并安装相当于波长长度的天线是 内 非常困难的;而且如果将音频信号以电磁波的形式直接发射出去,那么所有广播电台 都会挤在同一频率范围内,各个电台信号之间将因为相互干扰而无法被选台接收,而 容 高频信号却能够远距离传送,如果能让音频信号加载到高频无线电波上,这样既解决 了直接辐射音频信号的困难,同时也达到了传播音频信号的目的,无线电波的发送过 程如图4-1 所示。把要传递的音频信号加载到高频等幅振荡信号上去的过程称作调制, 高频等幅振荡信号称作载波,经过调制后的高频信号称作已调信号。无线电广播中, 常用的调制方法是调幅和调频。 图4-1 无线电波的发送 2、无线电波的接收

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