28.醉翁亭记28.醉翁亭记.docVIP

八年级下册第五单元导学案 上课时间：2014年 月 日 学期总第 课时 28.醉翁亭记 欧阳修（阅读课） 【学习目标】 1.正确理解文中的难词、难句，了解文意。 2.巩固对?骈散结合?句式特点的理解。 3.引时学生反复诵读、感受优美的语言，力求熟读成诵。 4.理解欧阳修旷达情怀，与民同乐的积极政治思想。 【学习重点】 1.理解作者在文中抒发的政治理想和流露出的复杂情感。 2.理解本文景物描写的方式和作用。 【学习难点】理解本文从“乐”和“醉”所抒发的政治理想。 【课时】第1课时（共3课时） 【课前准备】 【学习环节】 自学交流 一、导人新课： 由《岳阳楼记》导入。 二、检查预习：（相关文学常识） 问：同学们，我说一个古代的年号，看看你们能联想起哪一宗历史事件。 庆历四年，滕子京谪守巴陵郡。 问：滕子京是因为什么事而“谪守巴陵郡”的呢? 参与了范仲淹的政治改革。 讲述：实际上，这次改革，受贬谪的不止滕子京一个人，范仲淹本人在庆历五年也被贬到邓州。范仲淹改革的另一位支持者，北宋的文学家、史学家欧阳修也在同一年（庆历5年——1045年）因支持范仲淹的政治改革，上疏为其辩解而被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。范仲淹在被贬谪邓州的第二年，也就是庆历六年，写下了《岳阳楼记》，寄托了自己?“先天下之忧而忧，后