三年级上册音乐课件-小酒窝 （5）｜人音版（简谱）（2014秋）.pptVIP

哭 笑 怒 小酒窝是在上面的哪种脸出现呢？ 安静的聆听歌曲 1、歌曲表达了什么内容？ 2、歌曲的情绪是什么样的？ 歌曲表达的内容： 我有一对小酒窝，每天笑呵呵！爸爸妈妈都很开心。 欢快的 悲伤的 再次听歌曲思考问题： 1、歌曲的速度是怎么样的？ 2、歌曲属于什么拍子？ 1、稍快的 2、二拍子：强 弱 休止符游戏 × × ○ × │ × ○ │ 左 边 一 个 × × ○ × │ × ○ │ 右 边 一 个 o 八分休止符 O 四分休止符 休止符用打舌头来代替 　 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 观察歌谱它们叫什么？ ▼ 顿 音 下滑音 小 三 角 ｜ 黑 又 小 ｜ 遇 到 它 ｜ 唱的短又 跳 ｜ ｜ 增加韵味，使歌曲更完整，更富有表现力。演唱时有种往下滑的感觉。 请同学们带着 甜美的情绪 稍快的速度 来演唱歌曲呦！ 再 次 演 唱 为“呀子喂”拍手伴奏(x x x) 同学间合作在唱“呀子喂”时，用手拍节奏。 为歌曲创编舞蹈动作边唱边跳。 同学们！小小酒窝是甜蜜的，也是幸福的。在我们每一个同学身边，有亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。有亲爱的老师、同学，有这么多关心爱护你们的人，你们的成长进步是他们的骄傲。你们是多么幸福啊，老师真为你们高兴！同时谢谢孩子们让我仿佛又回到了无忧无虑的童年，希望大家好好学习，开开心心地过好每一天！