七年级政治《走近法律》课件4.ppt

* 环节一：自主学习 1、什么是规则？规则的种类有哪些？ 2、法律具有哪些特征？ 3、结合实例谈一谈法律的作用有哪些？ 环节二：合作交流 1、小组交流，明确答案。 2、代表发言，亮出观点。 环节三：探究实践 1、合作交流，重点突破。 2、师生互动，深入探究。 对比课文86页的两幅图“交通井然有序”和“交通混乱不堪”，并讨论问题： 1、同样是十字路口为什么出现不一样 的现象？ 2、交通规则起了什么作用？ 3、这个现象对你有什么启示？ 提示：（1）做任何事都要有规矩、懂规矩。 （2）社会生活离不开共同的准则。 2010年全国因交通事故造成中学生死亡1767人，受伤10098人；造成小学生死亡2656人，受伤10819人。交通事故已成为造成中小学生伤亡的主要原因之一。 为什么会出现种种令人不满意的结果甚至是悲剧性的结果 ？ （因为他们都没遵守社会规则。） 思 考： 社会生活为什么必须要有规矩？ 没有了“红灯停绿灯行”，不想撞车都不行。 没有了　（规则）　　，　　（后果）　。 没有了　　　　　　　，　　　　　　　。 没有了　　　　　　　，　　　　　　　。 没有了　　　　　　　，　　　　　　　。 没有了　　　　　　　，　　　　　　　。 没有了　　　　　　　，　　　　　　　。 没有了