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北师大版八下数学3.1图形的平移 课件 (共16张PPT)
仔细观察下列物体的运动形式,你们能将它们分类吗? 3.1生活中的平移 * 生活中你认为还有哪些平移的例子? 平移探究: * 平移探究: 1、在上图中传送带上的电视机的形状,大小在运动前后是否发生了改变? 2、在传送带上,如果电视机的屏幕向前移动了80cm。电视机的其它部位(如电视机的左上角)向什么方向移动?移动了多少?这说明电视机的各部分在移动方向和距离上具有什么特点? * A B D E H F G C 如果我们把移动前后同一台电视机的屏幕分别记作四边形ABCD和四边形EFGH,那么空间里的物体平移就变成平面里的 平移了。你能根据图形的移动过程在平面中描述什么是平移吗?图形的平移具有什么特点? 图形 * 在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.平移不改变图形的形状和大小。 【图形的平移】 1、下列现象中,属于平移的是: (1)打针时注射器活塞的移动 (2)火车在笔直的铁轨上行驶 (3)冷水受热过程中小气泡上升变成大气泡 (4)飞机在起飞前机身的直线运动 * 2、在下面的六幅图案中,(2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到? * E F G H A B C D 平移的性质探究: 如图,平行四边形EFGH是由平行四边形ABCD平移得到的。找出图中的对应点,对应点所连的线段,对应线段和对应角。 1、对应点所连的线段有怎样的位置关系和大小关系? 2、对应线段有什么样的位置关系和大小关系?对应角有什么关系? 3、由(1)、(2)两个问题,你能归纳出平移的哪些性质? * 【图形平移的性质】 经过平移 : 1.对应点所连的线段平行且相等。 2.对应线段平行且相等。 3.对应角相等. * A B C D E F 你能找出图中存在的平行且相等的线段和全等的三角形吗? 例: 在方格纸中先将△ABC向右平移4格,再向上平移2格,画出△DEF。 * 1、在正六边形ABCDEF中还有哪些三角形能由△AOB平移而得到? A B C D E F O 巩固练习 * 2、如下图,你能平移△ABC使得AC与DF重合吗?为什么? * 探索 创新 如图所示,一块白色正方形板,边长18cm, 上面 横竖各两道红条,红条宽都是2cm,问白色部分 面积是多少? * 欣赏 平移 * 本节课你有什么收获? 【图形平移的性质】 经过平移 : 1.对应点所连的线段平行且相等。 2.对应线段平行且相等。 3.对应角相等. 在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.平移不改变图形的形状和大小。 【图形的平移】 * 课后作业 2、如图,一块长方形的草地, 长5米,宽4米. 在草地上有一条宽为1米的小道,长方形的草地上除小道外长满青草.求长草部分的面积为多少? 1、在方格纸上利用格点设计出一个简单图形,并将它向左平移5格,再向上平移两格. 3、利用平移的知识设计一个美丽的图案。 *
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