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看图知心理咨询师版温漫荣您心中的绘画心理学用图画介绍自己绘画心理学发展史图画心理的起源于19世纪末最初 的研究重点在儿童身上：伯特（Burt,1921）；古迪纳夫（Goodenough,1926）；哈里斯（Harris,1963）“屋——树——人”技术：布克（Buck,1948）；乔莱斯（Jouess,1964）；哈姆尔（Hammer,1971） “家庭图”： 阿佩尔（Appel,1931）；伯恩斯和考夫曼（BurnsKaufman,1970,1972）发展出动态家庭图。 图画技术是在上世纪90年代引进中国绘画心理学的发展最早应用在儿童教育中，后逐渐出现在临床治疗、心理咨询、人事测评、企事业单位培训等领域。由自由画像、“屋——树——人”图发展到画人、画一位异性、画雨中之人，树木人格图、家庭动态图、绘画讲故事、涂鸦、自由绘画和其他绘画技术。绘画疗法的有效机制 一张白纸，各种彩笔（颜料），一个自由、安全、探索的空间，可以最大限度发挥求助者的自我治愈力。通过投射、象征等，具体、直接地呈现出求助者难以言语化的“心像”，实现潜意识的意识化。绘画过程的本身，就是求助者心理能量再生、转化、疏泄的过程，更是知、情、行的动态改变和真实体验过程。绘画是知、情、行动态改变的过程名画欣赏中文名：呐喊作????者：爱德华·蒙克属????地：奥斯陆国家画廊藏规????格：90．8X73．7厘米年????代：