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课时作业(四十五) 考纲要求 考情分析 1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直． 2．能用解方程组的方法求两直线的交点坐标． 3．掌握两点间的距离公式；点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离. 从近两年的高考试题来看，两条直线的平行与垂直，点到直线的距离、两点间的距离等是高考的热点，题型既有选择题、填空题，又有解答题，难度为中、低档；客观题突出“小而巧”，主要考查对概念的理解及运算能力，主观题在知识交汇点处命题，与其他知识结合命题，注重考查分类讨论、数形结合等思想方法．如2011年上海卷． 预测：2013年高考对本节内容的考查仍将以直线的斜率和方程为主，兼顾两条直线的位置关系，分值约为5分．结合直线的斜率与方程，考查与其他曲线的综合应用的命题趋势较强，2013年高考应予高度关注. k1＝k2 平行． k1·k2＝－1 解 交点 惟一解．