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- 2018-03-27 发布于河南
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2013年江苏省对口单招生10级文言虚词总复习(含答案)
文言虚词练习(一)
一、解释句中“而”字的意义和用法
1、得双石于潭上,扣而聆之
2、陋者乃以斧斤考击而求之
3、图穷而匕见
6、温故而知新
8、此所以学者不可以不深思而慎取之也
11、至於幽暗昏惑而无物以相之
12、吾见师之出,而不见其入也
13、君子博学而日参省乎己
14、有志与力,而又不随以怠
18、徐而察之
21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
文言虚词练习(二)
一、解释句中“何”字的意义和用法。
2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)
3.豫州今欲何至?(《赤壁之战》)大王来何操?(《鸿门宴》)
4.然则何时而乐耶? (《岳阳楼记》)其间旦暮闻何物?(《琵琶行》)
5.何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》)
10.今日之事何如?(《鸿门宴》)
13.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》)
14.沛公大惊,曰:为之奈何?(《鸿门宴》)
文言虚词练习(三)
一、解释句中“乎”字的意义和用法
1、王侯将相宁有种乎?(《陈涉世家》)
3、王之好乐甚,则齐其庶几乎?(《庄暴见孟子》)
4、师劳力竭,远主备之。无乃不可乎?(《殽之战》)
5、呜呼!孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎!(《捕蛇者说》)
6、宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。(《屈原列传》)
7、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。(《师说》)
9、恢恢乎,其于游刃有余地矣!(《庖丁解牛》)
二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是 ( )
①生乎吾前其闻也固先乎吾,吾从而师之
②曰:壮士,能复饮乎
③圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎
④浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止
A.①与②相同,③与④相同 B.①与②相同,③与④不同
C.①与②不同,③与④相同 D.①与②不同,③与④不同
文言虚词练习(四)
一、解释句中“乃”字的意义和用法
2、而陋者乃以斧斤考击而求之。(《石钟山记》)
3、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)
6、 若事之不济,此乃天也。 (《赤壁之战》)
7、当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)
8、 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)
文言虚词练习(五)
一、解释句中“其”字的意义和用法
7、独其为文犹可识
8、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
10、以故其后名之曰“褒禅”
11、距其院东五里
12、问其深,则其好游者不能穷也
13、于乱石间择其一二扣之
15、其皆出于此乎?
21、尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
22、吾其还也
31、入之愈深,其进愈难
32、既其出,则或咎其欲出者
文言虚词练习(六)
一、解释句中“且”字的意义和用法
3、又有若老人咳且笑于山谷中者
5、臣死且不避,卮酒安足辞
6、古之圣人,犹且从师而问焉
7、不出,火且尽
文言虚词练习(七)
一、解释句中“若”字的意义和用法
1、海内存知己,天涯若比邻
2、彼与彼年相若也,道相似也
11、若属皆且为所虏
文言虚词练习(八)
一、解释句中“所”字的意义和用法
4、故余虽愚,卒获有所闻
5、盖余所至,比好游者尚不能十一
10、今不速往,恐为操所先
13、所以遣将守关者
14、所以游目骋怀
15、师者,所以传道受业解惑也
文言虚词练习(九)
一、解释各句中“为”的意义以及用法。
3、谁为大王为此计者。
9、霓为衣兮风为马。
22、何故怀瑾握瑜,而自令见放为。
30、问渠哪得清如许?为有源头活水来。
31、如今人方为刀俎,我为鱼肉
32、不足为外人道也
33.不者,若属且皆为所虏
文言虚词练习(十)
一、解释各句中“焉”的意义以及用法。
⑴于是余有叹焉。
⑸硿硿焉,余固笑而不信也。
⑺或师焉,或否焉,小学而大遗。
⑻少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
⒁且焉置土石。
⒁积土成山,风雨兴焉
⒁于我心有戚戚焉
文言虚词练习(十一)
一、解释各句中“也”的意义以及用法。
2.张良曰:“沛公之参乘樊哙者也”。
8.古之人不余欺也。
11.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?
18.是说也,人常疑之。
19.其闻道也亦先乎吾。
20.当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中……
21.师道之不传也久矣。(《师说》)
24.穷予生之光阴以疗梅也哉!
26.巫医、乐师、百工之人,君子不齿,今其智反不能及,其可怪也欤?
文言虚词练习(十二)
一、解释各句中“以”的意义以及用法。
10、
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