苏武传121章节幻灯片.pptVIP

苏武传 ----第六小组 点此播放教学视频 汉书(书)前汉 作者---东汉班固撰写,班固去世后,由其妹班昭和同乡马续完成. 性质---汉书是我国第一部纪传体断代史,是古代传记文学名著.其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质. 内容---记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的历史,共100篇,分为十二帝纪,八表,十志,七十列传. 点此播放教学视频 背景介绍 苏武出使背景： 秦末汉初，北方匈奴凭借大强的军事力量，不断扩 大控制地区。文帝、景帝时代，汉王朝采取和亲政策来加强民族联系。武帝时，汉国力逐渐增强，多次与匈奴作战，取得了几次胜利后，转而重视结盟，指望通过恩威兼施之策来解除匈奴对汉王朝的威胁，恰好匈奴单于有意示好，汉朝也想趁机和解，于是派苏武出使与匈奴修好。 点此播放教学视频 文章大意 汉匈矛盾，苏武出使—因事被扣，卫律胁降—放牧北海，李陵劝降—汉匈和亲，白发归乡 点此播放教学视频 通假字 ※ 因泣下霑衿，与武决去??（霑，通“沾”； 衿，通“襟”，衣襟。决，通“诀”，诀别） ※ 汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲??（畔： 通“叛”，背叛） ※ 与旃毛并咽之??（旃：通“毡”，毛织品） ※ 掘野鼠去草实而食之??（去：通“弆（jǔ）”，收藏） ※ 信义安所见乎??（见：通“现”，显现） ※ 空自苦亡人之地??（亡：通“无”，没有） 点此播放教学视频 重点实词 发 方欲发使送武等（送，派） 虞常等七十余人欲发（举事，动手） 张胜闻之，恐前语发（揭露，暴露） 舜发于畎亩之中（提拔，起用） 野芳发而幽香（生长，开放） 发图，图穷而匕首见（打开，开启） 有时朝发白帝，暮到江陵（离开，出发） 点此播放教学视频 当 汉亦留之以相当（抵押） 汉使张胜谋杀单于近臣，当死（判处） 点此播放教学视频 见 见犯乃死，重负国（介词，被） 何以汝为见（拜见） 信义安所见乎（通“现”，表现、显示） 点此播放教学视频 重点虚词 以 少以父任（介词，同为） 汉亦留之以相当（连词，来） 以货物与常（介词，把） 武以始元六年春至京师（介词，在……的时候） 点此播放教学视频 古今异义 ①卧起操持，节旄尽落。（古义：拿着；今义：料理、筹划） ②皆为陛下所成就。??（古义：提拔。今义：业绩）? ③我丈人行也。（古义：老人、长辈。今义：岳父）? ④欲因此时降武。（古义：趁这时。今义：相当于所以）? ⑤独有女弟二人。（古义：妹妹。今义：姐姐、妹妹和弟弟）? ⑥且陛下春秋高。（古义：年纪。今义：春秋战国时期或指季节）? ⑦武等实在?。（古义：确实存在。今义：诚实、老实）? ⑧稍迁至栘中厩监。?（古义：渐渐。今义：稍微）? ⑨既至匈奴，置币遗单于?。（古义：送给。今义：丢失、落下）? ⑩会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。（古义：正当、适逢。今义：聚会、集合）? 词类活用 1﹑意动用法? 单于壮其节??（壮：形容词的意动用法，以……为壮）? 诚甘乐之???? （乐：形容词的意动用法，以……为乐 2﹑使动用法? 欲因此时降武?（降：使动用法，使……投降） 空以身膏草野??（膏：使动用法，使……肥沃）? 反欲斗两主??（斗：使动用法，使……争斗）? 3﹑名词活用 天雨雪??（雨：名词做动词，下） 羝乳乃得归??（乳：名词做动词，生子）? 杖汉节牧羊??（杖：名词做动词，拄着）? 武能网纺缴，檠弓弩??（网、檠??：名词做动词，结网、用檠矫正弓弩）? 惠等哭，舆归营??（舆：名词做动词，抬）? 陵与卫律之罪，上通于天??（上：名词做状语，向上） ?  点此播放教学视频 特殊句式 ? Ａ、倒置句?  （1）送匈奴使留在汉者　（定语后置句，正常语序“送留在汉者匈奴使”）?  （2）为降虏于蛮夷　（状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”）?  （3）何以汝为见　（宾语前置句和介宾倒装句，正常语序“以何见汝为”）?  （4）子卿尚复谁为乎　（宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”）?  （