物理学与现代武器课堂PPT 第四章1.pptVIP

（1）链式裂变反应 持续不断的核裂变反应 链式裂变 可控链式裂变反应 不可控链式裂变反应 （核电站、核潜艇） （核武器） * 可控链式裂变反应 * 235铀 中子 分裂的碎片 分裂的碎片 中子 235铀 235铀 核裂变链式反应 * （2）临界质量 中子在铀裂变材料中的命运 碰上铀核使其发生裂变 碰上铀核而被散射 碰上铀核而被吸收 什么也没碰着，跑出去了。 碰着杂质（硼原子）被吸收 * * 一块裂变材料刚刚能维持裂变反应进行而不是熄灭时的质量，称为“临界质量”。 铀-235裸球体： mL = 50kg ?相钚-239裸球体： mL = 10kg ?相钚－239裸球体： mL = 10kg * 增殖系数 K = fn+1 ／fn ＝1 临界系统 1 次临界系统（熄火） 1 超临界系统 （裂变反应） * 实现 k 1的方法 增大质量 增大裂变材料的密度 原子弹的构成：裂变材料系统、炸药系统 * 2.原子弹分类 （1）“枪式”原子弹 缺点： a. “射弹”需要一段加速距离，武器较长。 b.有些裂变材料未被压缩，利用率较低。 c.合拢时间长，过早点火，导致爆炸威力降低。 * （2）“内爆”式原子弹 缺点：庞大的炸药系统使得武器笨重。 * 3.裂变材料 裂变材料：铀-235、钚-239、铀-238 天然铀：铀-234 铀-235（0.7％） 铀-238（99.3％） 核电站铀燃料 铀-235丰度 3％ 核武器铀燃料 铀-235丰度 90％（武器级） （1）铀-235分离 * 同位素分离 电磁分离法 气体扩散法 激光同位素分离 离心分离法 * 粒子在磁场中作匀速圆周运动。 q V Fm R 回转半径 电磁分离法 * 回转半径 m235 m238 * 气体扩散法 m235 m238 通过一个扩散级铀-235的相对丰度只提高百分之零点几。因此，必须通过几千级的分离，才能得到丰度90％以上的武器级铀。 * 中国浓缩铀工厂的气体扩散机群 * 离心分离法 质量不同的分子，所受到的离心力不同，因而抛撒的落点不同。 * （2）钚-239的制备 钚-239是在核反应堆中用中子轰击铀-238制成的。 24分 2.35日 * 四、氢弹的诞生 原子弹在多个国家的试制成功，说明没有任何一个国家能够长期垄断一种先进的武器。核垄断的被打破，意味着核军备竞赛的升级，新一轮核竞赛又开始了。 * 1.氢弹的诞生 氢弹是利用轻核聚变反应放出巨大能量的武器。 1952年11月1日，美国在太平洋比基尼珊瑚岛上试验成功代号为“迈克”的氢弹装置，威力约为1040万吨TNT当量。此装置重65吨，装的是液态氘，需低温贮存设施，体积庞大，根本不能用作武器，但试验证实了“分级辐射内爆原理”的正确性。 * 1954年3月11日，美国在比基尼岛上又爆炸了一枚氢弹，用固态氘化锂做核装料，威力约为1500万吨TNT当量，不需低温贮存，故体积、重量大大减小，基本满足武器化的要求。 * 2.“核讹诈”梦幻破灭 1945年，苏联开始探索聚变能利用的问题。 1948年6月，苏联最高领导下令正式部署氢弹研究。 1955年11月22日，苏联进行了以固态氘化锂-6为核装料的氢弹空投试验，设计威力为300万吨TNT当量，实际爆炸威力控制到160万吨TNT当量。 * 1957年5月，英国成功在太平洋圣诞岛进行了氢弹试验，威力为百万吨TNT当量，成为世界上第三个拥有氢弹的国家。 1968年8月24日法国在太平洋的穆曾罗瓦岛上，爆炸了自己的氢弹。 * 3.华夏氢弹惊闻于世 1960年底，中国开始氢弹理论的探索研究工作。 1965年底，中国科学家终于找到了实现自持热核反应的关键和方法，提出采用裂变装置作“初级”来引爆“次级”的理论设计方案。 1966年12月28日，在铁塔上进行首次氢弹原理试验，爆炸威力为12.2万吨TNT当量。 * 1967年6月17日，氢弹空爆试验成功，爆炸威力约为330万吨TNT。中国成为世界上第四个拥有氢弹的国家。 原子弹 氢 弹 美国 7年3个月 苏联 6年3个月 英国 4年7个月 法国 8年6个月 中国 2年2个月 * 五、“冷战”中的核武器较量 1.核武器演变 第一代核武器：原子弹、早期氢弹 轰炸机投掷 第二代核武器：小型化氢弹与特殊性能核武器 导弹作为投掷载体 第三代核武器： 特殊性能的核武器 * 2.庞大的核武库 “三位一体”战略核力量 陆基（洲际弹道导弹） 潜基（携带潜射弹道导弹和巡航导弹的核潜艇） 空基（携带巡航导弹的战略轰炸机） * 20世纪60年代 美国 1054枚陆基导