古诗两首春雨11章节幻灯片.pptVIP

点此播放教学视频 美丽的雪景 点此播放教学视频 春 雨 点此播放教学视频 春雨 点此播放教学视频 【注释】 1.乃：就。 2.发生：催发植物生长。 3.潜：暗暗地，悄悄地。 4.润物：使植物受到雨水的滋养。 点此播放教学视频 一起来 读一读 好雨 / 知 / 时节。 当春 / 乃 / 发生。 随风 / 潜入 / 夜， 润物 / 细 / 无声。 春雨 点此播放教学视频 nǎi suí qián 乃 随 风 潜 入 rùn xì 时 节 润 细 认一认，读一读，写一写。 点此播放教学视频 fǔ 杜 甫 杜甫是唐代的一位大诗人。 点此播放教学视频 听课文朗读，要求： 1、借助拼音朗读古诗。 2、不懂的词语查查工具书。 3、诗人是怎样来写这春雨的呢？ 点此播放教学视频 好雨知时节， 当春乃发生。 点此播放教学视频 好雨知时节， 当春乃发生。 春雨像知道时节似的,当春天一到，它就下起来了。 点此播放教学视频 因为春天庄稼最需要雨水，所以诗人说春雨是好雨。 点此播放教学视频 随风潜入夜， 润物细无声。 点此播放教学视频 随风潜入夜， 润物细无声。 春雨是在夜间，乘人们不注意的时候，随着春风洒落，细密无声地滋润着万物。 点此播放教学视频 一起来 读一读 好雨 / 知 / 时节。 当春 / 乃 / 发生。 随风 / 潜入 / 夜， 润物 / 细 / 无声。 春雨 点此播放教学视频 【写作背景】 这首诗作于宝应元年（762）春天，杜甫这时居住在成都草堂。从上年的冬天到这年的二月间，成都一带有旱灾，所以当春雨来临之际，杜甫非常欣喜，他以久旱逢甘霖的喜悦心情来描写这场春夜细雨。诗从听觉写至视觉、乃至心理感觉，从当夜写到清晨，结构严谨，描写细腻，情调明快。诗中不用喜悦欢愉之类词汇，却处处透露出喜悦的气息。这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。 点此播放教学视频 “当……乃……”强调春雨好在下得及时。 好雨知时节，当春乃发生。 好，是全诗的中心，其他都是围绕“好”来写的，是春雨“好”的表现。 知，表现春雨善解人意。 点此播放教学视频 随风潜入夜，润物细无声。 这三个字表现了春雨的美好品格。 点此播放教学视频 你能背这首古诗吗？赶快试试吧！ 点此播放教学视频 春雨像春姑娘纺出的线，没完没了的下到地上，沙沙沙，沙沙沙—— 　　一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：“春雨到底是什么颜色的？” 　　小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 春雨的色彩 点此播放教学视频 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了；春雨流在柳树上，柳树绿了。 麻雀说：“不不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了；春雨滴在杏树上，杏花儿红了。” 　　小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了；它落在蒲公英上，蒲公英的花儿也黄了。” 点此播放教学视频 春雨听了大家的争论，下得更加欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好象在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没有说全面。我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红。” 点此播放教学视频 点此播放教学视频