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我们欣赏数学，我们需要数学 学生活动1 画出一次函数 的图象 解方程 解不等式 学生活动2 问题（1）某博物馆的门票每位10元，20人以上（含20人）的团体票8折优惠，那么不足20人时，应该选择怎样的购票策略？ 探讨1、若有10人，购10张票花多少钱？购20张票呢？ 探讨2、若有18人，购18张票花多少钱？购20张票呢？ 特殊化： 你有何发现？ 解：设有 人 如购 张票，需 元， 如购20张票，需160元， 购20张不比普通票贵，则有： 学生活动3 问题（2）某杂志以每本2元的价格发行时，发行量为10万册。经过调查，若价格每提提高0.2元，发行量就减少5000册。要使杂志的销售收入大于22.4万元，每本杂志的价格应该定在什么范围内？ 探讨1、若以每本2元发行，销售收入为多少万元？ 探讨2、若以每本2.2元发行，发行量为多少？销售收入为多少万元？ 探讨3、若以每本3元发行，发行量为多少 ？销售收入为多少万元？ 探讨4、若以每本提高 元发行，发行量为多少？销售收入为多少万元？ 学生活动4 问题（3）下表给出了X、Y、Z三种食物的维生素的含量及成本： 维生素A （单位/kg） 维生素B （单位/kg） 成本 （元/kg) X 300 700 5 Y 500 100 4 Z 300 300 3 某人欲将这三种食物混合成100kg的食品，要使混合食品中至少含35000单位的维生素A及40000单位的维生素B，设X，Y这两种食物各取 kg、 kg，那么 、 应满足什么关系？ 食物Z取多少kg? 食物X、Y、Z分别含维生素A、维生素B各多少单位? 限制条件是什么？ 分析： 学生讨论解决：（只要求列出式子） 食物Z有 kg 课堂练习： P68/1、2 作业：P68/3 * *
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