第六章 心理、行为与空间环境.ppt.pptVIP

* 2、行为要求的空间与知觉要求空间的“容积” 行为要求的空间容积 其空间的“容积”基本是不变的，习惯称为使用功能的空间尺寸，主要是根据使用要求来调整空间的形态，无法通过其他物质技术手段来“压缩”其空间大小。如满足大多数人行走要求的通道，最小宽度是600，最小高度是2000，太小了正常行走会困难。 知觉要求空间的容积 其空间要求的“容积”是变化的，不只是用空间大小来适应其要求，而且可通过物质技术手段来调节其空间大小，如满足听觉的听觉空间即电声系统。即使是视觉空间，也可以利用错觉等原理来适当调整其空间感。 * 当行为空间尺度超过一般的视觉要求后，则行为空间和知觉空间几乎融为一体。如体育馆、电影院、剧场等，其空间尺寸较大，如网球馆的净高约为12米，这是网球活动的要求，在这样大的行为空间里，一般的知觉要求均能实现，不必再增加知觉空间。 3、行为空间和知觉空间的关系 ——相互关联、相互影响。 * 当行为空间较小时： 如教室，满足上课行为空间高度2.4m就可以了。但在多数情况下，这样的高度就显得太低了，采用物质技术手段，即增加适当知觉空间，如净空增至4.2m * 七、行为与空间设计概念——它们之间的关系主要表现在以下几个方面： 1、确定行为空间尺度 大空间 中空间 小空间 局部空间 * 大空间主要指公共行为的空间 如体育馆、观众厅、大礼堂、大餐厅、大型商场、营业大厅、大型舞厅等。 特点是特别处理好人际行为的空间关系，在这个空间里个人空间基本是等距离，空间感是开放性的，空间尺度是大的。 * 中空间主要指事物行为的空间： 如办公室、研究室、教室、实验室等。这类空间的特点，既不是单一的个人空间，又不是相互间没有联系的公共空间，而是少数人由于某种事物的关联而聚合在一起的行为空间。 这类空间既有开放性，又有私密性。确定这类空间尺度，首先要满足个人空间的行为要求。再满足与其相关的公共事物行为的要求。 * 小空间一般指具有较强个人行为的空间： 如卧室、客房、经理室、档案室、资料库等，这类空间的最大特点是具有较强的私密性。这类空间的尺度一般不大，主要是满足个人的行为活动要求。 * 局部空间主要指人体功能尺寸空间： 该空间尺度的大小主要取决于人的活动范围。如人在站、立、坐、卧、跪时其空间大小，主要是满足人的静态空间要求。如人在室内走、跑、跳、爬时，其空间大小，主要是满足人的动态空间要求。 * 2、确定行为空间分布 有规则的行为空间 无规则的行为空间 前后状态的行为空间 左右状态的行为空间 上下状态的行为空间 指向性状态的行为空间 多数为个人行为较强的室内空间 人群基本分为前后两部分 人群基本分为左右两部分 人的行为表现为聚合状态 人在这类空间中的行为状态指向性很强 人在这类的空间行为多数为随意图形 * 3、确定行为空间形态 人在空间中的行为表现具有很大的灵活性，即使是行为很秩序的空间，其行为表现也有较大的机动性和灵活性。 行为和空间形态的关系，也就是常说的内容和形式的关系，实践证明，一种内容有多种形式，一种形式有多种内容，也就是说，空间形态是多样的。 * 上课行为的空间状态 方形教室 长方形 教室 马蹄形教室 * 常见室内空间形态的基本图形： 一般有圆形、方形、三角形及其变异图形。 变异图形如长方形、椭圆形、钟形、马蹄形、梯形、菱形、L形，而以长方形居多。 究竟采用那一种空间形态为好？就要根据人在室内中的行为表现、活动范围、分布状况、知觉要求、环境的可能性、以及物质技术条件等诸多因素确定。 * 4、行为空间组合 当室内空间尺度、室内空间行为分布、室内空间状态基本确定后，就要根据人们行为和知觉要求对室内空间进行组合和调整。 * 对于单一的空间行为组合： 如教室、卧室、会议室、办公室等，主要是调整室内空间布局、尺度和形态、使之很好地适应人的需要。 对于多数的空间行为组合： 如展览馆、住宅、旅馆、商场、剧场、图书馆、俱乐部等室内空间，首先要按人的行为进行空间组合，然后进行单一的空间组合设计。 * 思 考 题 1、人类环境行为的类型，形成的因素。 2、环境行为特征、基本模式？ 3、什么是人的行为习性？ 4、人的行为模式的分类及其要点是什么？ 5、环境行为的空间分布包括那些方面？空间分布图形、分布规律、空间状态和空间尺度、空间设计概念和空间组合。 * 一、环境行为 —人和环境交互作用所引起的心理活动，其外在表现和空间状态的推移，称之为环境行为。 行为多样性 教育行为、管理行为、商业行为、人际行为、娱乐行为、 防卫行为、宗教行为、居住行为、劳动行为、餐饮行为、 体育行为、观展行为、恋爱行为、犯罪行为等等。 我们在这里介绍的是环境行为。 * 不同