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基于单片机的计算器设计毕业设计 外文文献翻译
基于单片机的计算器设计毕业设计+外文文献翻译
题目:基于单片机的计算器设计学生姓名:
学生学号: 200989051 院系名称:青岛理工大学机电工程系
专业班级:机械设计制造及其自动化091 班 指导教师:
2013 年 06月 15日
毕业设计论文任务书
专业 机械设计制造及其自动化 班级 机升091姓名 苏起然下发日期2013-03-01
题目 基于单片机的计算器设计
专题 51单片机的应用
主
要
内
容
及
要
求 设计内容:
1)确定计算器的总体设计2)系统硬件设计3)系统软件设计4)系统仿真及调试
设计要求:
能实现加、减、乘、除、开方、平方、幂运算等功能。
主
要
技
术
参
数 1AT89S52单片机24*4键盘 3LCD1602显示器
进
度
及
完
成
日
期
2013年4月1日-2013年4月19日,查阅国内外文献,上交开题报告。
2013年4月22日-2013年5月10日,系统方案选择与论证,软硬件设计。
2013年5月13日-2013年5月24日,主要参数计算及元器件的选择,上交中期审核表。
2013年5月27日-2013年6月05日,完成毕业设计说明书的撰写,上交初稿。
2013年6月06日-2013年6月15日,根据老师意见进行修改完善。
2013年6月16日-2013年6月20日,论文打印,完成答辩PPT,准备答辩。系主任签字 日期 教研室主任签字 日期 指导教师签字 日期指导教师评语
青岛理工大学毕业设计论文评阅意见表
设计论文题目 基于单片机的计算器设计评价项目 评价标准A级 满分 评 分
A B C D E
文献资料利用能力 能独立地利用多种方式查阅中外文献;能正确翻译外文资料;能正确有效地利用各种规范、设计手册等。 10 10 9 8 7 ≤6综合运用能力 研究方案设计合理;设计方法科学;技术线路先进可行;理论分析和计算正确;动手能力强;能独立完成设计论文;能综合运用所学知识发现和解决实际问题;研究结果客观真实。 20 19-20 17-18 15-16 13-14 ≤12
设计论文质量 设计论文结构严谨;逻辑性强;语言文字表准确流畅;格式、图、表规范;有一定的学术水平或实际价值 40 37-40 32-36 28-31 25-27 ≤24
创新能力 有较强的创新意识;所做工作有较大突破;设计论文有独到见解 15 15 13-14 11-12 10 ≤9工作量 工作量饱满;圆满完成了任务书所规定的各项任务。 15 15 13-14 11-12 10 ≤9总分是否同意将该设计论文提交答辩:是 否
具体评阅及修改意见: 评阅人: 年月日
注:1.请按照A级标准,评出设计论文各项目的具体得分,并填写在相应项目的评分栏中;2.计算出总分。若总分60分,“设计论文质量”24分,建议不能提交论文评阅乃至答辩。 该设计论文须限期修改合格后重新申请答辩。 3.评阅意见栏不够可另附页。
答辩委员会评语
评
定
成
绩 周 记 说明书
或论文 图 纸 答 辩 总 评 答辩委员会主席签字 日 期
5% 65% 30% 百分制 等级制摘 要
计算器一般是指“电子计算器”,能进行数学运算的手持机器,拥有集成电路芯片,结构简单,功能较弱,但由于它使用方便、操作简单、价格低廉,因而广泛运用于商业交易中,也是必备的办公用品。
近年来随着科技的飞速发展,单片机的应用正在不断深入,同时带动传统控制检测技术日益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中,单片机往往作为一个核心部件来使用,但仅单片机方面的知识是不够的,还应根据具体硬件结构、软硬件结合,来加以完善。因此,单片机的应用已经越来越贴近生活,用单片机来实现一些电子设计也变得容易起来。计算器在人们的日常中是比较的常见的电子产品之一。可是它还在发展之中,以后必将出现功能更加强大的计算器,基于这样的理念,本次设计是用单片机来设计的计算器。该设计系统是以 AT89S52 为单片机, P1 口作为输入端,外接 4X4 的键盘。通过键盘扫描来对输入数的控制,在 P0 口、P2 口接了驱动电路,用来保证 LCD 的工作正常。计算器将完成的功能有加,减,乘,除等功能。
关键词:计算器;单片机;LCD;矩阵键盘
ABSTRACT
Calculator generally refers to the electronic calculator, and the term is introduced to China by the Japanese. The calculator w
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