宁波大学法学院实验室建设规划解读.doc

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宁波大学法学院实验室建设规划解读

法学院“十二五”设备与实验室发展规划 2011-11-11 00:00 宁波大学法学院 “十二五”设备与实验室建设发展规划 编制日期:二〇一一年三月 一、 本学院、单位设备与实验室基本概况和现状分析 在“十一五”期间,法学院实验室建设取得了较大发展,通过“财政部实验室建设专项资金” 项目、“省财政厅实验室专项资金” 等项目的建设,总建设资金365万元实验设备数量、实验室面积成倍增加,实验室内涵得到了大幅度的深化。现有实验设备总数超过500台套,总价值近400万元;开发和购买了国内比较先进的网络化实验教学软件2套,价值63万元;实验室建设场地总使用面积达到971平方米;实验队伍结构日益改善,专兼职实验教师数量增加到8人,职称、学历结构有所优化。同时,十分重视实验教学改革,编制了全新的实验教学大纲,增加了诊所教育等实践课程,建立了多个校外实践基地。电子政务等实验课程实现了网络化教学;学院的“非诉讼法律行为实验”教学,特色明显,在国内有一定的影响。基于网络的3D模拟法庭在技术层面、专业内容等方面在国内处于领先地位。经过有针对性的实验、实践培养,法学院的学生在近2年的司法考试中成绩优异,2009年司法考试通过率达62%,2010年增加到67%,在国内通过率名列前茅。公务员考试录取比例、考研率等大幅提高。 附表1: 法 学院实验室基本情况表 建制实验中心(室)名称 下设分室名称 房间数 建立时间 面积(平方米) 负责人 法学与政务实验教学中心 法学模拟实验教学中心 8 2008 971 吴建依 电子政务实验室 3 注:包括仪器室、功能室、实验准备室等。 附表2: 法 学院实验室承担实验教学任务情况 建制实验中心(室)名称:法学与政务实验教学中心 学年度 面向专业数 开出实验课程数 覆盖 学生数 开出实验项目数 年实验 人时数 开出开放实验项目数 开放实验覆盖学生数 2005-2006学年 5 5 425 36 36924 2006-2007学年 5 4 605 30 139380 2007-2008学年 5 4 548 28 125508 2008-2009学年 5 5 470 32 95400 2009-2010学年 5 7 476 38 81086 注:请如实填写上表内各项数据 附表3: 法 学院教学科研仪器设备投入情况表 单位:万元 建设年份 实验中心(室)名称 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 合 计 现有设备值 法学与政务实验教学中心 20.97 14.27 99.62 44.08 53.81 232.8 397.1 注:请如实全面填写上表内各项数据 附表4: 法 学院实验室现有人员情况表 实验中心(室)名称 姓名 性别 出生年月 学历 职称 职务 专兼职 法学与政务实验教学中 张炳生 男 1961.10 研究生博士 教授 院长 兼职 法学与政务实验教学中 吴建依 女 1966.04 1 研究生硕士 教授 副院长 兼职 法学与政务实验教学中 方晓春 女 1966.06 本科学士 副教授 书记 兼职 法学与政务实验教学中 郑曙光 男 1962.09 本科硕士 教授 处长 兼职 法学与政务实验教学中 何永红 男 1971.01 研究生博士 副教授 教师 兼职 法学与政务实验教学中 王伟 男 1972.06 研究生硕士 讲师 教师 兼职 法学与政务实验教学中 汪海军 男 1966.02 研究生硕士 讲师 教师 兼职 法学与政务实验教学中 陈海波 女 1970.01 研究生博士 讲师 教师 兼职 法学与政务实验教学中心 赵革 男 1968.06 本科学士 实验师 实验师 专职 注:实验室专职人员是指编制在实验室的实验教师、实验室管理及实验技术人员,其余均为兼职人员。 附表5: 法 学院实验室现有人员结构统计表 专职教师 正高 人数 比例 副高 人数 比例 中级 人数 比例 初级 人数 比例 总人数 0 博士 比例 硕士 比例 本科 比例 其他 比例 兼职教师 正高 人数 比例 副高 人数 比例 中级 人数 比例 初级 人数 比例 8 3 37.5% 2 25% 3 37.5% 博士 比例 硕士 比例 本科 比例 其他 比例 3 37.5% 3 37.5% 2 25% 实验技术与管理专职人员 高级人数 比例 中级人数 比例 初级 人数 比例 其他人数 比例 1 1 100% 博士 比例 硕士 比例 本科 比例 其他 比例 1 100% 注:请正确填写上表内各项数据 二、存在的主要问题及其原因分析 (一)实验教学体系改革与建设 法学院现有法学、行政管理、公共事业管理、政治学与行政学、思想政治教育5个专业。本着培养专业型人才、复合型人才的教学目的,以特色和实用性原则为指导,努力打造2个实验教学体系:

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