四年级数学下册小数的产生和意义课件人教版课件.ppt

人教版数学四年级下册 本节课我们主要来学习小数的产生和意义，同学们要理解小数是在什么情况下产生的，小数的意义是什么，能够解决一些简单的有关小数的问题。 例1: 把1米平均分成10份 ↓ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米 ↓ ↓ 分米 1 米 米 0.1 一位小数 1 10 分米 4 米 米 0.4 4 10 分米 7 米 米 0.7 7 10 填一填： 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米 ↓ ↓ ↓ ( )分米 2 ( )米 ( )米 0.2 2 10 ( )分米 5 ( )米 ( )米 0.5 5 10 ( )分米 8 ( )米 ( )米 0.8 8 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米 ︹ 把1米平均分成100份 二位小数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ( )米 ( )米 0.02 2 100 ( )米 ( )米 0.05 5 100 ( )米 ( )米 0.08 8 100 ↓ ↓ ↓ 我想问: 如果把1米平均分成1000份，取其中的4份或6份，用分数和小数怎样表示呢？ 三位小数 ( )米 ( )米 0.004 4 1000 ( )米 ( )米 0.008 8 1000 一位小数 两位小数 三位小数 分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。 0.1 0.3 1 10 3 10 0.02 0.03 2 100 3 100 0.004 0.007 4 1000 7 1000 做一做 分数: 小数: 0.7 7 10 0.20 20 100 1米=（ ）分米=（ ）厘米=（ ）毫米 0.1写成分数是( )分之一。0.7里有( )个十分之一 。 0.01写成分数是（ ）分之一。0.06里面（ ）个百分之一。 十 7 百 6 10 100 1000 0.1里面有（ ）个0.01， 0.01 里面有（ ）个0.001， 10 10 0.1 0.01 0.001 …… （10） （10） 每相邻两个单位间的进率是10。 小数的计数单位是： 十分之一、百分之一、千分之一…… 分别写作0.1、0.01、0.001 …… 每相邻两个计数单位间的进率是10。 通过前面的学习你知道了什么? 本节课我们都学习了哪些内容？同桌之间互相说一说你们都了解了有关小数的哪些知识？掌握的情况怎么样？有什么不懂的地方可以问同学和老师。 * *