教师职业的作用和地位.pptVIP

（二）教师职业的作用和地位 1、教师职业的作用 （1）对社会的作用： 指教师职业对一定社会的发展所产生 的实质性影响，是教师社会地位的客 观基础。 传递文化、创造财富、培养人才 纵向：承上启下 横向：普及、推广、传播 （二）教师职业的作用和地位 1、教师职业的作用 （2）对学生个体的作用 韩愈：传道、授业、解惑 加里宁：教师是人类灵魂的工程师 捧着一颗心来，不带半根草去 一颗赤心两鬓白发，三十年殚精竭虑，送走青春无数岁月 百株粉笔千颗银烛，亿万字忘食废寝，迎来桃李满园芬芳 量杯量筒怎能量老师情意，曲尺直尺何可测先生胸怀 （二）教师职业的作用和地位 2、教师职业的地位 中国古代： 天地君亲师 九儒十丐 为人师表，无尚光荣 一官、 二吏、 三僧、 四道、 五医、 六工、 七猎、 八民、 九儒、 十丐。 你心中的现在的教师地位如何？ 你的评判标准是什么？ 1.老师来了叫我一声! 2.快写!写完借我抄抄! 你先抄.抄完给我! 3.笔借我用下 4.让我看看（考试时）! 你几分啊 （试卷发下来后）5.下一节什么课啊? 6.还有几分钟下课啊? 7.别说话，老师在后面!?…… 8.帮我传给XXX 9.这次考试靠你了! 10.哎.那个XX字怎么写? 11.饿死了……你有吃的没?…… 12.有透明胶没?……  13.水让我喝口…… 你别对着嘴啊. 14.晚上作业是什么? 15.别看.老师在窗户那！…… 16.让我出去~~让我进去~~ 17.我先睡一会，老师来了叫我一声！ 18.这次默写默什么？ 等下字写大点！ 19.这题是选A还是B？ 20.有课外书没？ 21.咱班内谁和谁有问题~ 22我写前十道题，你写后十道！  老师在批改作文《我的老师》时，发现这么一段：“……老师，您就像辛勤的园丁，送走了一庙又一庙学生，现在又在送我们这一庙……” 原来该生将“届”字错写成了“庙”。 老师批注：等送走你们这一“庙”，我就不当园丁，改当方丈了。” 国外教师地位 日本的师范生从考进师范学校的第一天起，就穿上“教师服”。当穿上“教师服”的师范生踏上公共车辆时，乘客们都会自动起立让座，以示对未来教师的尊敬。 朝鲜优先保障教师的住宅；理发店有教师专座；教师乘公共汽车、买菜等可以不排队；教师出差、休假需乘火车可以优先购票上车。 法国的教师地位很高，他们的名称总是与“共和国”的概念联系在一起，一直被看作是“一支无可争议的统一而强大的社会力量”。在某些农村地区，仍然保持着小学与村政府共用一座建筑物，由小学教师兼任村秘书的传统。 从教师的经济待遇看： 美国从1953年开始教师的平均工资就超过了全国工资收入者的平均额。 日本教师的月薪一般高出同龄的其他机关人员的15%，并且还有多种形式的津贴。 朝鲜的师范毕业生月薪85朝币，而6年制的医科大毕业生月薪64朝币。 总的说来，发达国家教师的社会地位是较高的，而发展中国家一般处在上升阶段。 （二）教师职业的作用和地位 2、教师职业的地位 政治地位、经济地位、法律地位、专业地位 1993《中华人民共和国教师法》教育的权利 专业发展权 参与管理权 教师的从业标准与社会地位的高低密切相关 * * 话语： 讨论 笑话： *