2017春商务星球版七下第一节《世界第一大洲》学案.docVIP

七年级地理下册 第六章 亚洲 王红缨 第1节 世界第一大洲 导学案（两课时） 一、学习目标： 1.认识亚洲的地理位置（经纬度位置、半球位置、海陆位置） 2.知道亚洲是世界上面积最大的大洲，按地理特点分六大地理单元。 3.知道亚洲是世界上人口最多的大洲，理解人口过多带来的资源和环境等问题。 4.通过图片和资料了解亚洲多种多样的地域文化特点。 5.了解亚洲各国家间经济发展的差异。 重点：（1）亚洲的地理位置； （2）亚洲是世界上面积最大的大洲； （3）亚洲是世界上人口最多的大洲。 难点：（1）运用地图说明亚洲的半球位置、纬度位置、海陆位置及其范围。 （2）亚洲众多的人口和数量的增长对资源环境造成的压力。 二、自学自测：开启智慧之门，相信自己的能力 1.我们祖国所在的大洲是 。 2.世界第一大洲是 ，它东临 洋、北临 洋、南临 洋。 3.亚洲与非洲的分界线是 ，亚洲与北美洲的分界线是 。在南面与亚洲隔海相望的大洲是______ 。 4.亚洲是世界上跨 最广、东西距离最长的一个洲。 5.从东西两半球看，亚洲大部分在___半球，从南北两半球看，亚洲大部分在___半球。 6. 洲是世界上人口最多的大洲，人口超过一亿的国家位于亚洲的有 个。 三、合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多 活动一：读课本P2文字和6—1—1图回答： 1．“亚细亚”和“欧罗巴”在当地的语言中是什么意思？ 2．找出北极圈、北回归线、赤道，并在图上描绘出来，观察其大致穿过亚洲的什么部位。 3.在P2“亚洲的国家和地区”图上分别找出亚洲频临的大洋和大洲。 活动二 ：亚洲的地理位置（读课本P3：6—1—2图回答：） 1．半球位置：观察此图，找出亚洲位于东西半球的 半球、南北半球的 半球。 2．纬度位置：通过读图得出亚洲自北往南被 、 、 三条特殊纬线穿过，是世界上跨纬度最广的大洲，所以亚洲跨越 带、 带、 带，大部分属于 带。 3．海陆位置：观察此图，亚洲周围所临哪些大洋和相邻的大洲？ （1）亚洲西北连 洲，西南是 洲，东北是 洲，南望 洲 （2）亚洲北临 洋，南临 洋，东临 洋。 活动三 ：面积最大的大洲（读课本P4：6—1—4图和P5：6—1—5图回答：） 亚洲陆地面积约4400万平方千米，约占全球陆地面积的三分之一，为世界第 大洲。 2. 洲界：找出亚洲周围相邻的大洲分界线是什么？ （1）亚洲与欧洲： （2）亚洲与非洲： （3）亚洲与北美洲： 3．找出亚洲南北所跨纬度，东西所跨经度大约是多少？ （1）最北： （2）最南： （3）最西： （4）最东： 活动四 ：根据亚洲地理特点划分六的地理单元（读课本P5：6—1—6图回答：） 1. 按地理方位，人们把亚洲分成了哪六个地区？ 2. 中国位于哪个分区？此分区还有哪些国家？ 活动五 ：人口最多的大洲（读课本P6：6—1—7图和P6：6—1—8图回答：） 1．亚洲是世界上人口最多的大洲，目前有多少人生活在亚洲？占世界人口的多少？ 2．目前世界上有多少个人口超过1亿的国家？亚洲超过1亿的国家有几个？ 4．亚洲人口过1亿的国家有那几个，各属于哪一个分区？ 5. 亚洲人口对资源、环境、社会和人们生活质量等带来了哪些压力？ 活动六 ：亚洲各国经济发展不平衡（读课本P6：6—1—9图回答：） 1．2010年亚洲人均国民生产总值超过10000美元的国家有有哪几个？ 2．从2010年亚洲部分国家国内生产总值可以看出，经济最发达与最不发达的国家是哪些？ 3. 完成P6活动1，了解亚洲多样的地域文化。（课后收集图片） 四、展示交流：快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。 第一环节：扬帆起航（由“小老师”在每组中抽出两名选手上台，再由“小老师”提出问题，选手将答案写在黑板上，答对的小组加一分。） 1．请说出亚洲的半球位置。 2．亚洲位于什么大陆的东部？ 3．亚洲与非洲的分界线是什么？ 4．亚洲与北美洲的分界线是什么？ 5．亚洲自北往南被哪三条特殊纬线穿过？ 6．亚洲跨越哪三带？大部分属于什么带？ 7．亚洲是世界上跨什么（纬度和经度）最广、东西距离最长的一个洲？ 8．亚洲是世界上面积最大的