2017春外研版七下Unit2《He decided to be an actor》学案.docVIP

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2017春外研版七下Unit2《He decided to be an actor》学案

Module 9 Life history Unit 2 He decided to be an actor. 课型:读写课 【学习目标】 1. 知识目标: 掌握以下单词和短语::actor, writer, play, poem, age, marry, move, join, company, become, successful, rich, build, work, die, language, young; the life of , a writer of plays and poems, be born, decide to be an actor, at the age of, become a successful actor, in many other languages, around the world, 2. 能力目标: 能够用一般过去时描述自己和他人过去的经历。 3. 情感目标: 通过对莎士比亚的了解,培养对文学家的崇敬之情及对文学的兴趣。 【教学重点】一般过去时的用法(特殊疑问) 【教学难点】一般过去时的句式转换。 【教学过程】 [课前准备]: 学生朗读重点词汇,养成自主学习词汇的习惯,迅速进入学习状态。 小组派代表将预习归纳的短语提前写在黑板上。 一、导入新课 (头脑风暴) 方法一: 教师在屏幕上给学生们看一些著名电影的剧照,如《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》,让学生简单讨论莎士比亚及其作品,从而导入新课。 方法二: “To be or not to be , that is a question.”知道这句出自莎士比亚作品《哈姆雷特》饿经典台词吗?一起走进本单元来了解这位名人的生平吧! 二、多层阅读 (自主完成) (一)快速默读全文,完成Activity1. A. plays B. poems C. stories (二)默读课文:完成activity 2. a. Shakespeare went to London. ( ) b. Shakespeare’s company built the Globe Theatre. ( ) c. Shakespeare married.

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