2017春苏科版物理八年级下册第九章《力与运动》复习导学案.docVIP

力与运动 【目标】【重点】二力平衡条件在生产、生活中应用力与运动的关系【难点】 应用惯性知识解释生产、生活中的一些现象. 理解力与运动的关系,并能用于分析实际现象 【1】 『例题1』如图，“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，下列分析中正确的是 ( ) A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 『练习』1．如下图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的有（ ） 2．用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增大到30N，则手与油瓶之间摩擦力的大小将_________。 5．小车在5N的水平拉力作用下，在光滑的水平面上加速运动，当突然撒去拉力时，小车将____________运动，小车的速度大小和运动方向将________。 【】对于下列几种现象，不能用物体具有惯性来解释的是( ) A．苹果从树上落向地面 B．子弹离开枪口后，能继续向前飞行很远 C．同一跳远运动员，“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大 D．汽车在刹车或启动时，乘客会有前倾或后仰的感受 匀速速减速【】．一个跳伞运动员，总重为500N．在高空下落时，速度逐渐增大，则此时空气阻力 (大于/等于/小于、下同)500N．若跳伞运动员以5m/s速度匀速下落时，空气阻力 500N．若他快要到地面时，调整降落伞，使伞和运动员开始减速，此时空气阻力 500 N．【】的是 ( ) A． B． C．D．【】物体受力分析 『例题5』如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来．请你画出木块水平面上滑动时的受力示意图． 『练习』10．在一辆行驶的汽车车厢里的顶壁上挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 (加速/匀速/减速)运动．此时小球共受到 个力的作用(忽略空气阻力不计)，此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (是/不是/可能是)一对平衡力． ______（甲／乙／丙）主要表示力能使物体发生形变；图____（甲／乙／丙）主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图______（甲／乙／丙）主要表示物体具有惯性． 2．小丽同学在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，并在线两端挂上相同的钩码，观察卡片在什么情况下处于平衡状态． (1)如图所示，处于平衡状态后，小丽把卡片转过一个角度，使卡片受到的两个拉力大小相等，方向相反，松手后，卡片不能保持平衡．她这样做是为了说明不在________上的两个力不平衡． (2)该实验中，为了说明不是作用在同一物体上的两个力也不平衡，小丽可以怎么做？ 答：________________________________________________________________． (3)事实上，小丽的实验并不是十分严谨的，因为小卡片本身还有重力，这对小丽的实验结论影响不大，因为____________________________________． 3．用手拿住拴着钢球的绳子，使钢球在光滑的水平面上做匀速圆周运动，这时，手还必须不断地用力牵引着绳子，此过程中钢球受______（平衡／非平衡）力作用，绳子对球的拉力作用是__________________．如果绳子突然断了，则钢球将做______运动． 4．2008年5月12日，四川汶川发生大地震，空军奉命执行任务．某空降兵和降落伞总重为800 N，刚跳下飞机时，降落伞未打开，空降兵和降落伞做________（加速／减速）运动；当降落伞打开后匀速下落时，空降兵和降落伞所受阻力为________N． 5．踢出去的足球在水平草地上滚动，在以下列举的各对力中，属于一对平衡力的是( ) A．球对草地的压力和草地对球的支持力 B．球所受的重力和球所受的摩擦力 C．球所受的重力和球对草地的压力 D．球所受的重力和草地对球的支持力 6．下列关于运动和力的说法中，正确的是 ( ) A．用力拉物体，物体运动，撤去拉力．物体停下来，所以力是维持物体运动的原因 B．摩擦力有时也可以成为物体运动的动力 C．在平衡力的作用下，物体一定处于匀速直线运动状态 D．人跑得越快就越难停下来，所以速度越大，惯性就越大 7．如图甲所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图乙所示的