2017牛津译林版八年级上册Unit 5《Wild animals》(Grammar 2)导学案.docVIP

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2017牛津译林版八年级上册Unit 5《Wild animals》(Grammar 2)导学案

Wild animals 活动一、课前预习导学 (1)学习目标: 1掌握动词不定式的用法 2.句型: When she was 20 months old ,she learnt to sing. (2)课前预习 Task1写出同意句,每空一词。  1. That you read English in the morning is very important.   It is very important _____ you _____ _______ English in the morning. 2. His father went to Beijing for his holiday.   His father went to Beijing ________ ______ his holiday.  3. He hopes that he can visit the Great Wall. He hopes _____ _______ the Great Wall. 4. Im very sorry on hearing the bad news. Im very sorry _____ _______ the bad news. 5. He stopped and had a look at me. He stopped _____ ______ a look at me. 6. I helped him with his English. I helped him _____ ______ English. 活动二、课堂合作探究 动词不定式的用法 动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。 作主语 作主语用的动词不定式常常用it替代,动词不定式(或短语)放在后面。例如: Its easy to get lost in a big city like Tokyo.在东京这样的大城市容易迷路。 作宾语 Indians like to eat hot food.印度人喜欢吃辣味食品。 有的动词不定式在作带有补足语的宾语时,前面往往带有形式宾语it。例如: Do you think it necessary for us to learn to wait?你认为学会等待对我们来说很必要吗? 3.作表语 It seems to be an interesting book.它看起来是本有趣的书。 4.作宾语补足语 He told me not to bring you anything.他叫我不要给你带任何东西。 5.作定语 动词不定式作定语时,要放在它所修饰的名词或代词后面。例如: In my dreams I always have very difficult jobs to do.我在梦里总是做一些艰难的工作。 6.作状语 In his third year,he left Harvard to work for a company called Microsoft.(表示目的)在三年级时,他为了去微软公司工作而离开了哈佛大学。 动词不定式作状语表示结果时常与副词too或enough连用。例如: Its too heavy to carry.(表示结果)太重了搬不动。 7.和某些形容词连用 和动词不定式经常连用的形容词有sure,ready,happy,sorry,afraid等。例如: Hes very happy to see his wife.他见到妻子非常高兴。 8.和疑问词who,what,when,where,which,how构成不定式短语。例如: I dont know how to use a computer.我不知道怎样使用计算机。 Task2 和同伴背诵不定式的用法,并举例。(组长监督汇报)如: 动词不定式可以作主语,e.g. It is important to learn English. 动词不定式可以作宾语, e.g. Do you agree to go abroad? 活动四、达标测试 Task3选择填空。 1. The teacher asked us ______so much noise. A .don’t make??? B. not make?? ?C. not making?? ?D .not to make 2. As a result of my laziness, I failed ________ my wor

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