2017秋冀教版语文七年级上册第5课《从百草园到三味书屋》学案.docVIP

2017秋冀教版语文七年级上册第5课《从百草园到三味书屋》学案.doc

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2017秋冀教版语文七年级上册第5课《从百草园到三味书屋》学案

【积累背诵】(请如松站立,双手拿学案,大声背诵,背完必背内容后坐下,开始背诵超前内容) 必背:1.淮上与友人别(唐-郑谷)扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。 2.送杜少府之任蜀州(唐-王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。 无为在岐路,儿女共沾巾。 超前:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》 第1课《从百草园到三味书屋》练习案 一、当堂检测 得分: 1.下列括号前的字注音完全正确的一项是 ( ) A.确凿(záo) 菜畦(wā) 秕谷(bǐ) 盔(kuī)甲 B.攒(cuán)聚 倜傥(dǎng) 宿(sù)儒 罕(hǎn)至 C.锡箔(bó) 脑髓(suǐ) 拗(ào)断 竹筛(shāi) D.蝉蜕(tuì) 啄(zhuó)食 和蔼(ǎi) 叵(pǒ)罗 这里,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人的修辞手法写出了昆虫泥墙根一带带来的无限生机和乐趣。 猜测的语气告别百草园时的无可奈何的心情) 有一条戒尺,神态描写和语言描写,表现出先生的严厉、令人害怕 D.读到这里,他总是微笑,而且头仰起,摇着,向后面拗过去。(,生动形象地写出了先生读书入境,自我陶醉的情态。) 下的文字,回答问题。 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。 开头也单是表达上有什么效果? 泥墙根一带的,主要体现在哪里?请用的语言概括。 的哪个短语可以概括百草园的特点? 的同学认为以上选段写了百草园的春、夏、秋的景色,而缺少对冬景的描写,这显然是鲁迅先生的一处败笔你这种吗?为什么 7.观察下面的漫画,回答问题。(1)介绍漫画内容。 )漫画的寓意是什么?

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