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2017秋首师大版道德与法治八上第13课《文明交往》练习题
《文明交往》同步练习
一、选择题
1.今天是星期天,大治在家做作业时,电话铃响了,大治赶快跑过去接听电话。下面四个选项中,你认为符合讲礼仪的是( )
A.烦死了,星期天也不让人休息,打什么电话?
B.你好!请问您找谁
C.喂!你找谁
D.将电话拿起来放在一边,便去做他的作业
2.《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。”这告诉我们
A.文明礼貌是通往友好交往的桥梁
B.礼仪是展示优雅风采的具体要求
C.文明礼貌是尊重他人的具体表现
D.礼仪有助于提升人们的精神境界
3.“礼到人心暖,无理讨人嫌”对这句话理解错误的是( )
A.讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统
B.礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则
C.对讲礼貌的人,我们要以礼相待,对不讲礼貌的人,我们没有必要以礼相待
D.讲文明、有礼貌是做人的基本品质
4.星期天,小刚应邀到同学家做客,其行为符合礼仪要求的是( )
A.擅自动用同学家里的物品 B.私自翻看同学的信件
C.接受物品时起立并用双手 D.随意打断他人的讲话
5.中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是
A.小玲上学和放学回家都与父母打招呼
B.小勇得到别人的帮助后,都要对帮助他的人说一声“谢谢”
C.小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告,经允许后才进入
6.孔子说“不学礼,无以立”,我们应该这样理解这句话( )
①讲礼仪会使人赢得尊重
②不学礼,就没办法生存
③讲礼仪可以提高人们的道德水平和精神境界,使人变得成熟
④讲礼仪可以体现个人、国家和民族的形象和素质
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
二、判断题
7.光有礼节仪表,却缺乏质朴的品格,也不能算是一个有教养的人。( )
8.讲究礼仪完全是个人的事情,与其他人无关。( )
9.礼仪只是一种形式,注意不注意都可以。( )
10.讲不讲礼仪对我们没有太大的影响。( )
11.我们的礼仪修养是与生俱来的,不需要学习。( )
三、材料分析题
12.请写出四仪八礼中八礼的具体内容。
13.文明出游展风采。
链接一:“大声喧哗,随地吐痰,乱丢垃圾,排队加塞,乱刻乱画,衣冠不整”等这些随处可见的现象,被海外一些媒体归纳为中国游客的通病
链接二:2013年7月31日,中国国际旅行社总社发出:“中国公民出境文明旅游倡议书”指出,中国人出境看世界,世界也在看中国。每一个黄皮肤黑眼睛的中国人,一言一行都代表国家的形象,都会构成外国人认识中国的感性材料。每位游客都应以文明言行为自己加分,为中国添彩。
(1)情景体验——阅读链接一后,让你感到最心痛的是什么?
(2)问题探究——“每一个黄皮肤黑眼睛的中国人,一言一行都会构成外国人认识中国的感性材料。”据此谈谈为什么要讲礼仪?2·1·c·n·j·y
(3)心灵感悟——礼仪是一门学问,有特定的要求。最常用的合乎礼仪的姿态有三种: 、 、 。
(4)行为提升——请你为提高中国公民的文明礼仪写一幅宣传标语。
参考答案
1.【答案】B
【解析】
试题分析:文明交往礼为先,做文明人就要对人有礼貌。接打电话也要讲礼仪,选项B中的做法是有礼貌讲礼仪的表现,应入选。其它三个选项的做法是错误的
2.【答案】A
【解析】
试题分析:“谦谦君子,赐我百朋”的意思是待人谦虚有礼而又有着高洁品质的人,才会结交到很多朋友。强调了文明礼貌的重要性。选项A说法正确符合题意,应入选。其它三个选项的说法是正确的,但不符合题意。
3.【答案】C
【解析】
试题分析:“礼到人心暖,无理讨人嫌”这句话的意思是有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出 言不逊。观点A、B、D都是对这句话的正确理解。观点C曲解了这句话的意思,是错误的,所以符合题意,所以本题选择C。
4.【答案】C
【解析】
试题分析:掌握文明健康的社交礼仪,是现代社会不可缺少的条件,如果我们不讲礼仪(危害),可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。A,B,D的行为不符合礼仪要求;正确的答案为C。
5.【答案】D
【解析】
试题分析:此题旨在考察学生对交往的礼仪的认识,主要考察学生对知识的理解运用,讲究礼仪要做到举止端庄、动作优雅、行为检点、手势得当等,其中ABC都是讲究礼仪的表现,D是做法是不文明的行为,此题属于反向选择题,所以正确答案选D2
6.【答案】B
【解析】
试题分析:“不学礼,无以立”所强调的是讲礼貌的重要性,根据教材知识,讲礼仪会
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