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第2课王安石变法的主要内容-溧水第三高级中学
1、庆历新政夭折后,社会矛盾更加尖锐,要求改革的呼声有起; 2、王安石提出变法主张、设想得到宋神宗的赞赏; 3、宋神宗希望改变积贫积弱的局面,决定起用王安石。 归类组合 1.哪些措施有利于增加政府财政收入? 2.哪些措施有利于节约政府开支? 3.哪些措施有利于改善农业生产的基础设施? 4.哪些措施取得成效最大?哪个保证农民生产时间的? 5.哪些措施直接打击大地主,直接打击大商人,直接打击高利贷者? 自主阅读: 变法和变法者的命运 (1)改革是历史发展的要求和产物 (2)改革是革除社会弊政,促进社会发展和国家强盛的重要手段。 (3)改革必然涉及到某些人的特权和私利,因而会有阻力,甚至充满了尖锐的斗争。因此,改革者要有远见卓识,行动要坚决彻底,要注意用人。 * 王安石变法的主要内容与评价 溧水三高中 王海生 1、北宋中期土地兼并严重,赋税繁重,阶级矛盾激化,农民起义不断,社会动荡不安 2、民族矛盾激化,辽、西夏威胁,战争不断。 3、宋初空前强化君主专制集权,出现冗官、冗兵、冗费,形成积贫积弱局面 4、庆历新政失败,社会矛盾更加尖锐 王安石变法的历史背景 温故知新 选修一 王安石变法 王安石变法的主要内容 第一卷 雄心变法上言得机遇 一、起用王安石 探究问题一 1、宋神宗为什么要起用王安石? 2、起用的标志是什么? 1069年,起用王安石为参知政事,主持变法 原因: 标志 王安石(1021-1086), 字介甫,江西临川人 国家积贫在于民贫, 民贫在于土地兼并和徭役 选修一 王安石变法 王安石变法的主要内容 第二卷 变法富国强兵兼取士 措施 内 容 目的 青苗法 农田水利法 免役法(募役法) 市易法 方田均税法 均输法 一. 富国之法 政府在青黄不接时向农民提供低息贷借(钱或粮食), 还本付息 鼓励垦荒和兴修水利 以钱代役,官僚地主不例外 设市易务,收滞销货,短缺时卖出,以稳定市场。 核实土地,按土地数量、质量收 税,官僚地主不例外 设发运使,政府采购物资实行就近采购 为了改变积贫的局面,调整封建国家、地主和农民的关系,发展生产,巩固封建统治 巧记:青市(请示)农税均免 青,免,市,方 均输法 农田 农田;免 方,市均,青 王安石是如何调整封建国家、地主和农民关系的?他的理财措施主要针对的是哪些人? (1)调整关系:抑制地主兼并土地,限制他们对农民的盘剥,打击他们的特权;鼓励农民发展生产,保障他们的生产时间;增加封建国家的收入。 (2)主要针对大地主、大官僚、大富商。? 想一想 探究问题二 王安石为什么要采取 强兵之举? 二. 强兵之法 目的: 改变积弱的局面、巩固封建统治秩序和整顿、加强军队 措施: 保甲法 保马法 将兵法 设军器监 作用: 节省了政府开支,提高了军队的战斗力。增强了武器装备,提高了武器质量。 作用和成效 惟才用人(选官制度) 整顿太学(教育制度) 改革科举制度 措 施 内容 废明经诸科,进士科不考诗赋,专考经义和时务策,设明法科 重编教科书,优秀学生可直接为官。设武学、医学、律学等专门学校 提拔有志于改革的官员,打破按资升迁成规 目的 关注人才的选拔、培养和使用,为变法造舆论 1、培养和选拔具有真才实学的人才 2、为变法制造舆论 3、使许多低级官吏和下层士大夫得到发挥才干的机会 三. 取士之法 王安石变法内容 富国之法 强兵之法 取士之法 1、目的: 2、核心内容: ①直接目的:为了富国强兵,改变积贫积弱的局面 ②根本目的:为了挽救北宋统治危机,巩固封建统治秩序 富国强兵 中心:理财 3、具体措施: 选修一 王安石变法 王安石变法的评价 第三卷 拗相公饮恨半山堂 王安石变法阻力来自哪里? 面对阻力王安石是如何对待的? 变法的结局如何呢? 守旧势力反对变法 王安石坚持变法 变法遭天谴 指责、造谣、污蔑 祖宗之法不可变 人言不足恤 天变不足惧 祖宗之法不足守 从王安石身上,你觉得哪些精神值得你学习? 敢于和旧势力斗争的精神 不拘泥于传统,勇于改革,大胆创新的精神 以天下安危为己任的精神 2007年9月6日在大连召开的“首届夏季达沃斯论坛年会”的开幕式上,温家宝总理在回答关于全球性的领导者最应该具备什么样的素质时,引经据典的提到了北宋改革家王安石非常著名的“三不足”论断。非常巧妙的讲出了做为领导者要有改革的精神。 一.变法的结局 保守派反对变法,对变法百般阻挠和破坏 王安石提出“三不足”的思想,坚持变法 1.变法结局: 一.变法的结局 初期取得 了一定成 效, 保守派反对变法,对变法百般阻挠和破坏 王安石提出“三不足”的思想,坚持变法 1.变法结局:
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