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[政史地]新人教版九年级思想品德课第五课第一框__灿烂的中华文化
▲4、中华文化特点: 中华民族代代相传的传统美德 传统节日 4、中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。 5、中华文明发展至今的原因是:(中华文化的力量) 文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。 3、中华文化的特点:源远流长、博大精深 6、中华文化的地位: 是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 8、中华文化的影响 7、中华文化的作用: 中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的精神动力,是中华民族共有的精神家园。 ①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。 ②对人类的进步和世界文化的发展产生了深远影响。 中华文化 源远流长 博大精深 中华文化是我国各族人民在长期的历史过程中共同创造的 包括语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、哲学、道德伦理等 极大地推动了人类进步和世界文化的发展 对今天中国人的生活方式、价值观念等的深刻影响 对今天中国的发展道路有重大影响 文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中 形成 原 因 内 容 作用 传统美德 薪火相传 我们中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂的中华文化的同时,也形成了代代相承的美德。 这些传统美德主要表现在哪些方面? 1、请说出上面三个历史故事。 2、这些故事蕴含了哪些传统美德? 成语故事 公元前100年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因其副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降,苏武以拔剑自刎相抗,誓死不屈。匈奴又采取各种手段, 迫苏武就范未成,匈奴单于将苏武流放至荒无人烟的北海(今贝加尔湖)牧羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食,面对南方,怀念祖国,强烈的爱国信念,使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相伴19年,始终不辱汉使气节。公元前81年,因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武经磨难而不屈,坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。 爱国 战国时,廉颇为赵国大将,蔺相如后来居上,廉颇不服,想羞辱蔺相如,蔺相如为了赵国的利益,处处退让。“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。 宽以待人 秦朝的商鞅,“徙木为信”, “谁把那木头从城的南门移到城的北门就给予重赏(10金)”,人们都表示怀疑,这时,一个年轻人将所立之木搬到北城门,商鞅果然赏10金。因为他讲诚信,取得了国人的信任,从而使变法得以成功。 诚信 1、中华传统美德的主要表现: 敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想,等等 2、作用: 中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是中华民族宝贵的精神财富。 * * * 提到中华文化,你又会想到什么? 中国旗袍别致新颖 自古以来,中华民族在中华大地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 1、中华文化是谁创造的? 请你为中华文化分门别类(中华文化的构成) 中华文化是由各族人民共同创造的。 ①独具特色的语言文字 易经 太极图 ▲2、中华文化的构成: (1)独具特色的语言文字 (2)浩如烟海的文化典籍 (3)名扬世界的科技工艺 (4)异彩纷呈的文学艺术 (5)充满智慧的中国哲学 (6)完备而深刻的道德伦理 只有一种文明却绵延不绝,历久弥新,是世界文明发展史上惟一没有中断过的文明就是: 中华文明 3、中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。中华文明是世界古代文明中惟一没有中断而发展至今的伟大文明。P67 你还知道世界上其他古老的 文化吗? 古巴比伦 巴比伦文化--空中花园 古埃及 埃及文化----金字塔 古印度 印度---婆罗门文化 巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早已夭折; 印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。 埃及的文化渊源甚古,但历经希腊化、罗马化,伊斯兰化,已与古代面目全非。 结论:它们都曾创造了自己独特的文化,但都因历史(灾害、入侵、内乱等)的中断没能延续至今,成为世界古代文明发展史上的遗憾! ▲5、为什么中华文明虽历经沧桑,饱受
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