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这种形式叫做一元二次方程的一般形式
一、创设情境，引入新课 请同学们拿出事先准备好的长方形纸片和剪刀，在薄钢片的四个角上截去四个相同的小正方形，然后把四边折起来，就成为一个无盖的长方体盒子 二、合作交流，探索新知 1.引入概念 1.现有一块长100cm，宽50cm的薄钢片，在每个角上截去四个相同的小正方形，然后做成底面积为3600cm2的无盖的长方体盒子，那么应该怎样求出截去的小正方形的边长？ 2.要组织一次排球比赛,参赛的每两个对之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件.赛程计划安排7天.每天安排4场比赛.比赛组织者应邀请多少个队参赛? 定义： 像这样的等号两边都是整式，只含有一个未知数（一元）.并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程. 2.一元二次方程的一般形式. 一般地，任何一个关于x的一元二次方程，经过整理，都能化成如下形式ax2+bx+c=0（a≠0）．这种形式叫做一元二次方程的一般形式． 3. 一元二次方程根的概念 一元二次方程的解叫做一元二次方程的根． 三、应用新知，体验成功 例1．判断下列式子是不是关于x的一元二次方程。 下列关于x的方程（1）ax2+bx+c=0,(2)k2+5k+b=0,(3) （m2+3)x2+ -2=0, (4)x2+ 是一元二次方程的是 （只填序号） 例2. 将方程3x(x-1)=5(x+2)化成一元二次方程的一般形式，并写出其中的二次项系数一次项系数及常数项． 例3．关于x的一元二次方程 （a-1）x2+x+a2-1=0有一根为0,则a的值应为 A．1 B.-1 C.1或-1 D. 以上都不对 四、小结 这节课我们的收获是…… 1．一元二次方程的概念； 2．一元二次方程的一般形式； 3．一元二次方程的根. （1）：下列方程是一元二次方程的是? ①3x2+7=0 ②ax2+bx+c=0 ③（x-2）（x+5）=x2-1 ④3x2 =0 (2): a满足什么条件时，关于x的方程a（x2+x）= x-（x+1）是一元二次方程？ (3) 如果x=1是方程ax2+bx+3=0的一个根，求（a-b）2+4ab的值． 五、拓展延伸，布置作业 再 见!
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