[教育学]优秀教师的九堂必修课.docVIP

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[教育学]优秀教师的九堂必修课

《优秀教师的九堂必修课》心得体会 此书给教师这个群体指明了成功的方向,从走上讲台起就要自我进修9门必修课,这九门课是职业攀升的9个台阶,也是人生和事业成功的9个生命密码。 ?第一件事,读书修身,读书致远。教师作为教书育人的人,本身就应该是一个真正的读书人。优秀的教师应该是生活在书籍中的人。应该是渊博如一座图书馆的人。 ?第二件事,仰望星空,自我反思。优秀教师的一个重要人格特征便是具有反思意识、批判精神和社会责任感。反思自我,要时时怀着一种敬畏感,仰望自己心中这一片教师天职的星空。 ?第三件事,教育科研,拯救自己。一个优秀教师和一个平庸教师的最大区别,就是有没有科研追求和科研能力。 ?第四件事,大爱圣心,大德厚生。一名优秀的教师一定是具有“爱心、细心、耐心、恒心和责任心”的教师。教师事业成功和生命的灿烂之花,一定盛开在这种大爱情怀之中。 ?第五件事,一流口才,莲花巧舌。口才是教师的第一能力。口才的背后是学识、教养、自信和自我实现。 ?第六件事,我写我心,我思我在。写作是实践和思考的结晶。中国最好的老师,一定是最能写作的老师。魏书生如此、李镇西如此,钱梦龙如此、窦桂梅也如此。还没有哪一个老师课上得非常得好,不会写作的。名师都是著作等身。 ?第七件事,生活教育、注重细节。“如果我们不能做伟大的事情,那就怀着一颗伟大的爱心,去做好平凡的小事。”特蕾莎修女的话,为“细节决定一切”的行为理念作了最好的注释。 ?第八件事,家校沟通,必有我师。好父母其实一定是真正的好老师。家校沟通和合作的过程,也是教师接受教育和熏陶,从而不断优秀起来的过程。 ?第九件事,调整心态,享受快乐。教师是最光辉的职业,也一定是最快乐的职业。书中用大量的中外名人和作者的故事串联而成的。内容真实,文字质朴,道理浅显易懂。读此书如同泉水不断涌出一样,有股强大的吸引力使我不知疲倦地读下去;高万祥老师具有远见的教育卓识、丰厚的内在积淀和扎实的实践经验,这本书就是在他多年阅读、观察、思考、实践的基础上,总结提炼出来的优秀教师在专业修炼、职业提升和事业追求的过程中,应当高度重视并积极践行的9件事。 在整本书中,作者引用了大量的中外名人和作者自身人生经历中的故事,娓娓到来,内容真实,文字优美,引人入胜。书还有许多话语包含着深刻的哲理,读来给我们以一定的启示,比如:“特色教师到特级教师,应该是青年教师成长的一条十分灿烂的阳光大道。”“优秀的教师各有各的优秀,但是有一点一定是相同的,这就是拥有爱心” “一个优秀的教师和普通教师最大的区别应该是有没有科研的追求和能力” “一个人能不能做成一点事情,能不能有一点人生的成功……是由热情决定的,由想做成大事情的热情决定的” “能不能写作是一个教育家和一个教书匠的基本区别。不能写一手好文章的教师,只能是一个教书匠,一个从事教育的简单劳动力。”,这样的语句在书中比比皆是,催人警醒,耐人回味。 ?做一名优秀的教师是我们每个人美好的人生理想,高万祥老师的《优秀教师的九堂必修课》成为打开理想之门的一把金钥匙,让我们都抓紧时间找来这本书阅读,并把他所提到的9项事真正融入到自己的教育教学生活中去在教学的道路上成长提高! 读《优秀教师的九堂必修课》有感 书籍是学校中的学校,对于一个教师而言,读书就是最好的备课。也是每个教育工作者最好的精神宝藏。闲暇时读了高万祥老师的《优秀教师的九堂必修课》,感触颇深。最初有两种感觉:一是总觉得愧对人师,没有好好的去爱学生。二是:平时读的书太少,浪费了很多宝贵时间。读书会的成立,重新点燃课我的激情,我有一种冲动,如饥似渴的就像出生不久的婴儿想要吸取母乳一样,久久不愿离开……。 常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有自来水、长流水。问渠哪得清如许,为有源头活水来,是固教然后知困,学然后知不足也。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是教师学习中最大的财富。九堂课都是作为一名老师必须一生为之努力做的事情,这就堂课从九个方面勾画出一名老师应具备的素质。对照自己过去成长足迹,认识到自己离成为快乐又优秀的教师还有很远的路要走,还有好多事要做,还有很大的发展空间。 现在这本书已经全部看完了,我有些理解为什么领导要煞费苦心的成立郎中乡读书会,目的除了让一些年轻教师带动全乡教师都去读书,形成一种氛围,养成一种习惯,建立书香校园,书香之乡;主要是在让老师们无形中提升自身的修养,可谓用心良苦。这本书有一段话对我的触动很大,是作者引用的一段陶行知的话”他说:“亲爱的老师们,请好好记住这段名言,并时时提醒自己:要小心轻放孩子的心!”有爱便有了教育,否则教育就无从谈起。 校长开会总说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子

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