[数学]二次函数综合复习.pptVIP

二次函数综合复习 课标解读 基本概念：二次函数的意义，二次函数的表达式及其图像开口方向、对称轴、顶点坐标 基本技能：会根据条件求出二次函数的表达式，画出二次函数图像，了解二次函数的性质，掌握二次函数的表达式的特征，应用二次函数解决简单实际问题，利用二次函数求一元二次方程近似值 基本经验：体会二次函数的产生过程，经历描点法画出二次函数图象过程，体会二次函数解决实际问题 基本思想：数形结合 建模思想 课时安排 第一课时：二次函数的基础知识（定义、图象、性质、解析式等） 第二课时：二次函数与一元二次方程 第三课时：二次函数的应用和最值 教学框架 一、基础梳理，考点扫描 二、典例分析，方法提炼 三、对点训练，达标测试 四、反思提升，知识内化 一、二次函数的概念和图像 1.定义：y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0) 2、二次函数的图像 二次函数的图像是一条关于 对称的曲线，这条曲线叫抛物线。 抛物线的主要特征（三要素）： ①有开口方向； a0时,开口向上；a0时,开口向下 ②有对称轴； x=- ③有顶点:(- , ) 3、二次函数图像的画法 描点法其步骤如下： ①利用配方法把二次函数化成 的形式 ②确定图象的开口方向,对称轴及顶点坐标(因为先确定顶点坐标,对称轴,可对抛物线起定位作用.)-------------及抛物线的三要素 ③ 用七点法在抛物线对称轴两侧描点画图,(左三点,右三点及顶点简称七点法) 特别注意：若抛物线与坐标轴有交点，最好选取交点坐标描点。 典型例题（用待定系数法求解析式） 例1 求满足下列条件的二次函数的解析式 (1)图象经过A(-1,3)、B(1,3)、C(2,6); (2)图象经过A(-1,0)、B(3,0),函数有最小值-8; 典型例题 例1 求满足下列条件的二次函数的解析式 (1)图象经过A(-1,3)、B(1,3)、C(2,6); (2)图象经过A(-1,0)、B(3,0),函数有最小值-8; 典型例题 例1 求满足下列条件的二次函数的解析式 (1)图象经过A(-1,3)、B(1,3)、C(2,6); (2)图象经过A(-1,0)、B(3,0),函数有最小值-8; 典型例题 例1：求满足下列条件的二次函数的解析式 (1)图象经过A(-1,3)、B(1,3)、C(2,6); (2)图象经过A(-1,0)、B(3,0),函数有最小值-8; 对点训练 10、不论x为何值时，函数y=ax2+bx+c（a≠0 ）的值永远为正的条件是____　　　　　_ a0, b2-4ac0 考察二次函数的图象 1.数形结合是本章主要的数学思想，通过画图将二次函数直观表示出来，根据函数图象，就能知道函数的开口方向、顶点坐标、对称轴、变化趋势、与坐标轴的交点、函数的最值等问题。 2.待定系数法是本章重要的解题方法，要能通过三个条件确定二次函数的关系式；灵活根据题中的条件，设出适合的关系式。 回顾反思之总结方法 1、本节课你印象最深的是什么？ 2、通过本节课的函数学习，你认为自己 还有哪些地方是需要提高的？ 3、在下面的函数学习中，我们还需要注意 哪些问题？ 回顾反思之反思提高 * * 要点: (1)a≠0. (2)最高次数为2. (3)代数式一定是整式. y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的几种不同表示形式: (1)y=ax2(a≠0,b=0,c=0,). 顶点在原点 (2)y=ax2+c(a≠0,b=0,c≠0). 对称轴是Y轴 (3)y=ax2+bx(a≠0,b≠0,c=0). 过原点 2a b y=a(x-h)2+k 已知与x轴的两个交点及另一个点 交点式 已知顶点（h,k)及另一点 顶点式 已知任意 三个点 一般式 使用 范围 解析式 y=ax2+bx+c y=a(x-h)2+k y=a(x-x1)(x-x2) 二、二次函数的三种解析式 配方 （1） a0时，对称轴左侧(x- )，函数值y随x的增大而减小 ；对称轴右侧(x- )，函数值y随x的增大而增大 。 a0时，对称轴左侧(x- )，函数值y随x的增大而增大 ；对称轴右侧(x- )，函数值y随x的增大而减小 。 增减性 （2） a0时，ymin= a0时，ymax= 最值 2a b 2a b 2a b 2a b 4a 4ac-b2 4a 4ac-b2 三、二次函数的图象及性质： x y 0 a0 a0 a0 a0