[文学]思修道德.pptVIP

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[文学]思修道德

道 德;;如何理解这一则寓言?; 弟子们坐在谷子地边,等着哲学家的到来,可是 哲学家始终没有来。几十年后,哲学家去世了,弟 子们在整理他的遗著时,私自在书的最后补了一章: 要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是 在上面种上庄稼。;如何理解这一则寓言?;看到这组图片,你有何感想:;看到这组报道,你有何感想:;调查:公众最反感的行为;上海一所教育学院对7600多名学生进行抽样调查,结果显示:;德国著名的哲学家、伦理思想家康德说: ;结论:;什么是 道德?;什么是道德?有两种界定方式: 1、以“道”之意解释道德: 道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。 ;2、以“德”之意解释道德: 道德就是指人们在社会生活中将“做人”所应该遵循的原则和规范(即:道)内化为自己的个体人格品质(形成德行),然后再通过自己自觉地行为释放(德行)达到既有益于他人和社会,同时也有利于自己完善自我人格品质和提升人生境界的精神需要的主体性追求的行为。;理解1:有“路”有道,惟德有“得” ;理解2:道德很“大”又很“小”。;理解3:道德是人的核心竞争力 ;一、道德的起源和本质; (二)道德的本质 道德属于社会意识形态范畴,由经济基础决定(性质、内容、阶级属性和变化四个方面),是社会经济关系的反映: (1)社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质; (2)社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要范畴; (3)在阶级社会中,社会关系主要表现为阶级关系,因此道德也必然带有阶级属性; (4)社会经济关系的变化必然引起道德的变化。 ;看两组图片,谈谈你的观感; 组图1;年轻人最终没有让座;组图2;该不该让座?;让座,只是一件小事!!!!!!;就在我们身边,你有做吗?;;有病, 快跑;我们也要学刘翔跨栏;;;二、道德的功能与作用;1、认识功能:反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。 ;2、调节功能:道德通过评价等???式指导和纠正人们的行为,协调人们之间的关系的功效和能力。调节功能是道德最重要的社会功能。;3、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等。;。。。。。。。。;;;;曾经,我们可以直接喝湖中的水,我们可以放心得吃自己种的粮食。。。。 而如今,工业发展了,我们却越来越不知道有什么吃了?;瘦肉精;讲道德,树文明;;; (二)道德的社会作用 道德功能发挥和实现所产生的社会影响及实际效果: 1、对经济基础和社会生产力的重大影响。 2、道德对其他社会意识形态的重大影响。 3、道德对社会秩序的调控作用。 4、道德在阶级社会中是阶级斗争的重要工具。 5、道德是人的发展的内在动力。 ; 【结论】: 道德既有正面的作用,又有负面的作用。只有代表先进生产力发展要求和进步的阶级利益的道德,才会对社会产生积极的推动作用,反之,则会阻碍社会进步与发展。;;微道德 从我做起

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