（语文A版）二年级语文上册 12.手捧空花盆的孩子 教案.docVIP

手捧空花盆的孩子 一、教学目标??1.认识14个生字，会写6个字，重点指导“扌”旁的字。??2.正确、流利、有感情地朗读课文。??3.喜爱寓言这种形式，感悟语言美。??4.通过学文，感悟做人要诚实守信。二、教学重点??1.学会要认的14个字，会写6个字。??2.在书写方面指导学生写好带有“扌”旁的字。??3.能够正确、流利、有感情地朗读课文。三、教学难点??指导学生写好字。四、教学准备??所填表格、认读卡片、投影句子。五、教学时数??3课时。六、教学过程????第一课时（一）接触课文，处理字音。???1.听老师范读课文，注意听清字音。???2.学生借助汉语拼音自读课文，并把不认识的字标画出来，再逐一认读。???3.用卡片或投影检查学生自学情况，巩固字音。投影内容如下：???(1)　他想挑选一个孩子做继承人。（挑选）???(2)　国王宣布谁能用这些种子培育出最美丽的花，谁就是继承人。（宣布）（培育）???(3)　孩子们都希望自己能够成为幸运者。（幸运）?? （4）雄日把领来的种子种在花盆里，整天精心地培育。（精心）???（5）比较词语，注意不同字的用法：宣布、全部。（二）练习自读课文。???在学生认读生字后，要再读课文，检查学生对新字的掌握情况。???（从初读到通读必须有一个学生自己练习的过程。在学生认读生字后要再次读全文，使