（语文S版）五年级语文下册 第2单元 10《草虫的村落》课件3.pptVIP

草虫的村落 整体感知课文，想一想： 1.草虫的村落在（ ），这个森林是在作者的（ ）中通过（ ）构成的。 2.作者是怎样想象的？ 空间在我的眼前放大，细小的草茎变成了粗大的树木，柔软的草地变成了茂密的森林。 3.随着作者的目光，你在“草虫的村落”里看到了什么？ 森林边缘的小丘上 想象 放大 从这句话我知道作者这次游历的环境:（ ). 此时的心情：（ ），游历的线索：（ ）。 4.作者是怎样发现这个“草虫的村落”的？ 作者是跟随着一只爬行的小虫发现了草虫的村落 今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我的目光跟踪着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。 在那静谧的田野里 忘了世界，也忘了自己 目光跟踪着爬行的小虫 归来的游侠 作者的目光跟踪的又是一只怎样的虫子呢？为什么把黑甲虫称作“游侠”，从中你感受到了什么？你从哪里可以看出甲虫是勇敢的？ 学习2-3自然段 归来的游侠 我想，它一定是游侠吧!虽然迷了路，但仍有着傲然的气势。它不断地左冲又撞，终于走出了一