第六课弘扬法治精神_建设法治国家.pptVIP

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  • 2018-05-01 发布于重庆
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第六课弘扬法治精神_建设法治国家

一、做遵纪守法的好公民 1、纪律保证我们的学习生活秩序 纪律是为了维护集体利益,保证我们工作和生活正常有序进行而要求一定社会组织成员共同遵守的行为规范。 纪律: 升旗仪式…… 出入校门…… 寝室熄灯…… 手机…… 吸烟…… 酗酒…… 纪律和自由好比 甲乙两方,它们是对 立统一的关系。一方 面,自由离不开严明 的纪律。自由是在纪 律约束下的自由。另 一方面,纪律是对自 由的保障。真正的自 由是在纪律许可范围 内行使权利的自由。 没有红灯的约束,哪有绿灯的畅行。 挣断线的风筝不仅不会得到自由,反而会一头栽向大地。 2、法律保护我们的健康成长 法律是由国家制定和认可的,受国家强制力保证 实施的,要求社会全体成员共同遵守的社会准则。 法律与我们的生活息息相关 人身财产 婚姻继承 购物旅行 衣食住行 生老病死 …… 某社区的3号楼发现一“非典”病人,当地政府依法对居住在3号楼的公民进行了隔离,但该楼某些居民以宪法赋予了公民人身自由权为由,不配合。 讨论:遇到类似情况,我们应该如何去做? 公民应该自觉履行法律规定的义务,这是公民的责任。在特定的情况下接受”隔离“是公民的义务,作为公民应主动配合,自觉履行法定义务。法律是通过规定权利和义务来规范人们的行为的。 法律具有规范作用 它规定人们可以做什么,不可以做什么,应当

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