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教育局廉政风险点梳理汇总及策略建议
扎鲁特旗教体局廉政风险点
梳理汇总及对策建议
一、党风廉政责任制落实方面。
1、思想认识还需加强。少数基层学校,把党风廉政建设责任制当成软任务,不够重视,落实党风廉政建设责任制不够主动,部分党员教师把党风廉政建设责任制落实当成学校领导班子的事,参与不够积极,认为只要自己不动心,不动口,不动手,不贪不占不拿,不管他人如何,这些错误认识,对党风廉政建设责任制的落实,在思想上产生了不良影响。
整改措施:加强教育,进一步增强各级领导干部的责任意识。一是把党风廉政建设责任制纳入各级领导干部党员教师的责任意识教育,同业务培训结合。
二是把落实党风廉政建设责任制同保持共产党员先进性教育活动结合起来。
三是加大宣传教育的力度。宣传先进典型,曝光一些不抓不管,以致屡屡发生问题的单位和个人,使各级领导干部,特别是“一把手”真正认识到党风廉政建设抓得好不好,关键在领导的道理,从思想上树立抓紧抓好党风廉政建设责任制贯彻落实的信心和决心
2、部分学校党风廉政建设和反腐败工作安排不能作到与学校的日常管理工作有机结合,工作安排过于排笼,责任分工不够具体,责任追究制度不够完善,责任制的落实没有完全到位
整改措施:强化责任追究。责任制是否真正落到实处,关键是责任追究是否到位。要根据责任主体的责任大小及问题性质和制度的不同,采取不同形式进行追究。
一是诫勉提醒追究,如廉政教育谈话,通报批评,责令写出书面检查等;
二是纪律处分追究,即依照《中国共产党纪律处分条例》给予党纪政纪处分;
三是组织处理追究,如停职、降职、免职等。
二、领导干部廉洁自律方面。
1、针对领导班子理论学习不够深入、扎实,科学发展、科学决策的能力不高的问题。
整改措施:深入推进“四读”活动,开展领导班子成员每天坚持半小时的党政报刊的阅读活动,在学教活动中,领导班子成员能带头宣讲,将学习作为加快知识更新,丰富知识储备,提高执政能力和决策水平的过程。近期,领导班子认真学习十七届四中全会和胡锦涛在全国民族团结表彰大会上的讲话。同时,加强调查研究,班子成员每半年全面联系一次联系点学校,听取基层意见,解决工作难题,努力争创 “科学发展观好班子”。 今后,领导班子成员将本着缺什么补什么的原则,从工作实际出发,将理论学习继续加强,落到实处。
针对加强干部队伍建设,树立良好的教体局机关形象。整改措施:利用干部的每月 “一会制”(月份总结)、每季(季度总结)坚持业务学习和政治学习制度,
一是重点打造窗口单位,我局将缴费办和招生办作为窗口部门,进一步健全岗位责任制,建立和完善了首问责任制、岗位责任制、效能追究制等制度,修订了机关考勤制度。进一步加大督查考核力度。对各部门绩效目标完成情况,我们还进行动态跟踪管理,特别是对机关业务工作实行“一月一计划一小结,一月一汇报一沟通,一季一交流一考评,一年一评估一奖惩”的“六个一”“争先创优”考核办法。
3、教师有偿家教、向学生索要礼品、利用婚丧嫁娶、谢师宴等事宜收钱敛财等现象仍个别存在,更加隐蔽。
整改措施:1、加强警示教育,开展评选表彰勤政廉政先进典型活动,着力营造风清气正、和谐发展的校园氛围。
完善责任追究办法,强化责任追究效果;
3、是完善教体局党委领导干部廉政档案,完善学校校长、书记外出审批备案制度,禁止以学习考察的名义公款旅游。
三、校园廉政文化建设方面,问题:缺乏经费保障,发展不平衡,局部强整体弱,城市学校强,农村弱。
建议:
学校经费预算中在对大校园文化的投入经费中单列廉政文化建设部分确保经费投入。
开张学校结对子互帮互助,发挥示范点的作用,全面推进。
3、建立校园廉政文化建设畅销机制,建立考评办法纳入“双目标”考核。
四、学校日常管理方面。
1、针对教师职称评审工作以校方审查为主不规范的问题。
整改措施:进一步做好教师职称评审工作,严把职称申报关,改变以校方审查为主的工作方法,教体局开展实地审查工作制,严查考绩档案和工资档案,不让个别人在学校审查中“钻空子”。实行教师职称评审责任制,即教师职称申报材料审核工作具体到科室工作人员,负责对学校初审的教师职称申报材料进行复核。通过政策、专业的学习,加强对政策的理解、把握,以便更好地开展工作。规范职称申报工作,提高机关效能服务质量。同时在全县开展教师全员聘任制、合同管理制,明确教师责任义务,调动教师工作积极性。
2、针对学校安全管理方面存在的问题。
整改措施:强化安全工作的具体落实,狠抓学校安全工作,联合工商、卫生、质监等部门,先后两次对学校内部的小商店、食堂、安全工作进行了全面的检查,制定了《教体局突发事故应急处置预案》、《教育系统地震灾害应急救援预案》、做到安全工作防患于未然。加强对甲型H1N1流感的防控措施,及时对学校负责人和卫生工作人员进行培训,制订了全面的工作制度,确保了广大师生的生命安全,维护了教育大局的
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