《迟到》——王平波.pptVIP

犯—错误 1、“我”犯了什么错误？ （早晨）赖在床上不起来。 2、我为什么会犯错误？ 想到：这么不舒服的上学 。 3、我原来是怎样对待自己的错误？ 又愁又怕 （竟）很勇敢 （ 居然）有勇气 不舒服的上学 每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁。心想，已经这么晚了，等起来，洗脸、梳头、换制服，再走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学们的光，会一个个向你投过来。我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是，爸爸是不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。 有一天，从早晨起就下大雨，我醒来就知道不早了，我听着不停的大雨，心里愁得不得了。我上学不但要迟到了，而且在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄，一路走到学校去。 罚 (罰)—生字学习（1） 1、拼音： fá 2、据形识义 参考：罰 用严厉的语言和锋利的刑具像网一样罩住犯人。 3、组词： （惩罚）（处罚） （罚站）（罚款） …… 4、形近字： 罩（罩住）羁（羁旅） 罪（罪犯）罢（罢兵） 置（处置）罹（罹难） 纠—错误 谁帮“我”改正错误？结果如何？ 妈妈（未果) 父亲——“严”和“爱” 老师——“理解” 和“关怀” 父亲的“严”和“爱” “严”——“打” A、打的动作： 拖 抄 打 B、打的声音： 咻咻 C、打的过程： 从床头打到床尾 D、打的伤痕： 红肿的，而且发着热 “爱”——“送” 爸没说什么， 打开了手中的包袱， 拿出的是我的花夹袄。 他递给我，看着我穿上， 又拿出两个铜板给我 。 袱 —生字学习（2） 1、拼音： fú 2、据形识义 参考：祔 一个人用手挽着一个包着东西的衣布口袋，即为包袱。 3、组词： （包袱） …… 4、形近字： 伏（埋伏） 附（附件） 驸（驸马） 我的“感受” 爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。第一次花五大枚坐车去上学。 我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起的鞭痕，红肿的，而且发着热。我把裤脚向下拉了拉，想遮盖住最下面的一条伤痕，我是怕同学看见了要耻笑我。 撩—生字学习（3） 1、拼音： liāo（撩起） liáo（撩逗） 2、据形识义 参考：撩 用手整理乱七八糟的东西，是为撩。 3、形近字： 僚（官僚） 缭（缭绕） 潦（潦草） 瞭（瞭望） 獠（獠牙） 燎（燎原） 耻 (恥)—生字学习（4） 1、拼音： chǐ 2、据形识义 参考：耻 恥 听到某些话语后，心里知道自己应该停止自己某些的行为了，是为知耻。 3、组词： （羞耻） （廉耻） （耻辱） …… 4、形近字： 取（争取）耽（耽误） 职（职责）聊（聊天） 聪（聪明）联（联系) 聘（聘请）聵（发聩） 改—错误 每天早晨我都是站在学校门口，等待着校工开大铁栅门的一个学生。 冬天的早晨……手套……烤白薯…… 夏天的早晨……玉簪子……韩老师…… 谈错误 学了这篇课文，对你有什么启发？ 　 参考： 你记忆最深的一次错误是什么？ 当时是怎样处理？ 你觉得当时处理得好吗？ 今后你打算怎样面对错误？ “错误”相关名言 错误常是最好的老师。 ——（谚语） 只有什么事也不干的人才不会犯错误。 ——列宁 错误是不可避免的，但是不要重复错误。 ——周恩来 我的最重要发现是由失败给我的启发。 ——戴维