工場安全與衛生分組報告電氣安全.ppt

臺北縣私立格致高級中學資訊／電子科工場安全與衛生研習 主講人：簡崑鎮主任 大綱 前言 電氣災害發生的原因 電氣災害的種類 一般供電方式與用電常識 電氣災害之預防 電氣設備之安全措施 結論 前言 什麽是電氣安全？ 電氣安全的重要 實習工場及實驗室的電氣安全 電氣安全 電氣安全主要包括人身安全與設備安全兩具方面。 人身安全是指在從事工作和電氣設備操作使用過程中人員的安全； 設備安全是指電氣設備及有關其他設備、建築的安全。 電氣安全的重要 電氣事故往往不是單一原因引起的，爲了做好電氣安全工作，必須採取包括技術和組織管理等多方面的措施。 隨著科技進步，各國都在積極研究並不斷推出先進的電氣安全技術，完善和修訂電氣安全技術標準和規程，這對於保護勞動者的安全與健康，保護電氣設備的安全都是十分重要的。 實習工場及實驗室的電氣安全 與業界關係密切的技職教育各類的實習或實驗場也都有電氣設備。 技職學校的學生心智、生理尚未成熟且未來皆是業界的主力，因此學校有責任提供安全的工作環境，建立學生使用電氣的安全理念及安全行為，降低事故或災害的發生，必有助於企業員工的用電安全。 電氣災害發生的原因 勞委會目前對職業災害的原因分析，係參考美國國家標準協會所提出的事故原因，亦即 直接原因 間接原因 不安全的行為及不安全的狀況 基本原因 安全政策和決心，及人的因素 直接原因 直接原因為非預期的能量或危害物逸出，就電氣災害而言，乃電壓或電流。 例如人體接觸到帶電體，使人成為感電迴路的一部份，當電流通過人體時，若人體不能安全地予以吸收，即造成了傷害。 直接原因（續） 又如電氣火花、電弧、電弧熔接的火花、靜電造成的火花、漏電發熱等產生的能量，引起可燃性氣體或可燃性液體蒸氣火災、爆炸，或者大電流通過金屬導體、開關、設備等引起的火災、爆炸等。 再如電氣火花、電弧所產生的能量使人員灼傷。 不安全的行為 對送電中的電氣設施、機具或線路進行檢修、保養或清潔。 未使用置備的絕緣防護具、絕緣防護裝備或活線作業工具。 對電氣設施等進行檢修、保養或清潔前，未實施隔離電源、上鎖及標籤。 從事電氣作業時，心不在焉、開玩笑、嬉戲、吵架或惡作劇。 不安全的行為（續） 使用絕緣已經劣化的電動工具或手工具等。 以銅線或其他導線替代保險絲。 不注意立足處或所處環境為充電狀態。 更換較高安培電力熔絲或保險絲。 以緩慢的速度切斷電力熔絲或熔絲鏈開關。 人體或移動式起重機等，未與高壓電的電路保持安全距離。 不安全的狀況 絕緣已經劣化的電機機具。 電氣設備的工作空間不足。 工作場所的照明不適當。 物料或設備堆積或放置不當。 未加以隔離或遮蔽的電氣設施或線路。 未實施接地的電動機具等。 容易漏電場所未裝設漏電斷路器。 容易感電場所使用交流電焊機，未裝設自動電擊防止裝置。 安全政策和決心 未訂定或公佈安全衛生政策。 未訂定或公佈安全衛生程序。 未提供安全衛生器材。 未實施安全衛生教育訓練等。 人的因素 行為上喜歡抄捷徑、冒險或缺乏警覺。 知識不足、技術欠熟練或不安全習慣。 個子太小、體力不足或視力不佳。 情緒不穩定、抑鬱不樂、酗酒或藥癮等。 電氣災害的種類 感電災害 電氣火災 雷擊災害 靜電災害 感電災害 何謂感電 人體的電阻效應 電流對人體的影響 感電時對人體的危害及傷亡 感電事故的分類 感電災害的原因 感電： 當人體觸及帶電體，電流通過人體進入大地或其他導體，形成導電回路，這種情況，就叫感電。 人體的電阻效應 導體本身反抗電流的阻力，即稱為電阻。 人的皮膚具有電阻效應，有相當的保護作用，不同狀況下及不同部位的皮膚，具有不同的電阻值。 如下表所示： （僅供參考，不表示絕對數值） 人體對電流的電阻值 人體電阻的變化 人的電阻會因飲食、疲勞、精神狀態而變化，如手腳汗濕或沾水時，電阻值會顯著減少。 包圍人體的總電阻 包括： 人體本身的電阻 被覆在人體上的物件，諸如帽子、衣服、手套、鞋子等，以及其他絕緣用護具的電阻 電線類、電氣設備的絕緣物。 感電時通過人體之電流大小，可以包圍人體的總電阻除以人體承受的電壓。 電流對人體的影響 人體驅動手腳或身體其他部位時，腦部會發出約100mV脈衝狀的微小電壓經神經系統來傳達。但若人體的一部份接觸到外面電流（例如絕緣皮破損的電線）時，會有某程度的電流通過人體。 電流若在某一範圍以內對人體是不會造成危害的；倘若超出某一範圍，可能造成可復原性的傷害；若再超出一特定範圍時，就會對人體產生永久性的傷害。 電流對人體的影響 感電程度又依通過人體電流的大小、時間、頻率、路徑、體重等有關。 對通過人體的電流與其所造成的傷害如下表所示。 電流對人體的影響 電流對人體的影響 感知電流值：人體感覺有電流通過，稍感刺痛 可脫逃電流值：肌肉仍可自由活動，但會伴有痛苦感，不過尚可不靠外力而