五年级语文下册 第七单元 第22课《人物描写一组》课件 人教版知识研讨.pptVIP

五年级语文下册 第七单元 第22课《人物描写一组》课件 人教版知识研讨.ppt

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22 人物描写一组;;徐光耀生于1925年8月,河北雄县人,1947年毕业于 华北联合大学文学系,1953年毕业于中央文学讲习所 ,中国当代著名作家、电影编剧家。1983年至1996年 任河北省文联主席、党组书记。1938年参加八路军, 同年参加中国共产党。1945年起,做随军记者和军报 编辑。1947年在解放区《冀中导报》发表短篇小说《周玉章》。 1950年出版长篇小说《平原烈火》。1958年,创作中篇小说和电影 剧本《小兵张嘎》。新时期出版了短篇小说集《数明和莺花》、 《望日莲》和中篇小说《冷暖灾星》,另有剧本拍摄成影片的共三 部:《新兵马强》、《望日莲》、《乡亲们哪》。中篇小说《小兵 张嘎》及同名电影1980年分别获第二届全国优秀儿童文学创作一等 奖,2000年出版的个人回忆录《昨夜西风凋碧树》获第二届“鲁迅文学奖”。 ; 《小兵张嘎》故事梗概   抗日战争时期,生长在白洋淀附近的张嘎,目睹了奶奶为掩护八路军被日寇杀害、八路军侦察连长钟亮被敌人抓走,决心报仇,希望找到游击队,并跟他们一起生活。可他没有枪。为缴获一支枪,他把游击队排长罗金保误当作汉奸,闹了笑话。   在一次战斗中,嘎子真的缴获了一支真枪,为了不让队长把枪收去,他竟违反军队纪律,将枪藏进树上的鸟窝里。攻打敌人炮楼时,他偷偷从养伤的老乡家里跑回部队参加战斗,不料在进城侦察时被捕。   面对敌人的审问,嘎子机智勇敢,刚强不屈,并在战斗中设法逃出,配合游击队拔掉了岗楼,救出了钟亮。战斗后,嘎子把枪取回并主动交给部队。游击队区队长正式宣布接收嘎子为八路军小侦察员,并把这支枪交他使用。;课文学习: 1、自读课文,读准字音,画出不懂的字词, 想想文章写了一件什么事? 2、与同学分角色朗读课文,可以读演结合。 3、交流讨论,说说小嘎子和胖墩儿给你留下 什么印象?能不能从文中找到具体的句 子来说明? 4、课文是通过什么方法来描写人物的? ;    课文主要描写了小嘎子和胖墩儿      比赛摔跤的情景。先是由嗄子提      议摔跤,在摔跤的过程中,他时      时处处想使巧招,结果反被胖墩      儿摔了个仰面朝天。;小嘎子是个 的小孩。; 吴敬梓 (1701-1754),字敏轩,清 代安徽 全椒人,出身于仕宦名门,小时候受到良好 教育。吴敬梓一生创作了大量的 诗歌、散 文和史学研究著作。 长篇讽刺 小说《儒林外史》确立了他在 中国文学 史上的杰出地位,这部小说大约 用了他近20年时间,直到49岁时才完成。 《儒林外史》以写实方法讥讽世态人心, 虽然行文不乏对比、夸张甚至荒诞,但情节的展开冷静、 平实,极具分寸感,不时穿插若干谐趣戏笔,从中引发的 却是酸涩与悲凉。吴敬梓在讽刺艺术上最大的成就,就是 塑造了严监生这个守财奴的典型,这个集中了人类弱点同 时又浸透了民族劣性的中国古典文学的独特典型,完全能 够与莎士比亚的夏洛克、莫里哀的阿巴公、巴尔扎克的葛 朗台等举世闻名的吝啬鬼形象相媲美。 ; 亲自“题了优贡入太学肄业”的,竟然是一个在赌场抽头,替人当枪手、造假文书(用豆腐干作假印),并且忘恩负义、反复无耻的匡超人。作者把他同“优贡”联系起来,在形成巨大的讽刺意味之时,又从根基上鞭挞了科举制度的虚伪性和欺骗性。 另外,作者还将与科举制度有着千丝万缕联系的各式各样人物的众生相展现在读者眼前。在《荐亡斋和尚吃官司,打秋风乡绅遭横事》中,汤县令为自己的仕途着想,对说情人回教老师父施以酷刑,“把五十斤牛肉都堆在枷上,脸和颈子箍得紧紧,只剩得两个眼睛”,以致“第三日,呜呼死了”,终于激起民愤,闹到按察院,汤知县仍然“大摇大摆地出堂发落”。 《儒林外史》还描写了一批为金钱和权势所颠倒的普通人士,他们满足于上层阶级的残汤剩水,精神堕落沉沦。在《王秀才议立偏房,严监生疾终正寝》中,严监生想趁他病妻没有断气之际,把一妾扶正,便使200两银子贿赂他的两个舅子,果然舅子们受到了银子之后主动替严监生说话:“有我两人做主……”。这一方面刻画了

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