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【参考答案】 ①追求卓越, ②吸纳创造(或激发创造力,吸纳前人思想); ③广泛交流,全面开放; ④维护学术自由 【解题突围支招】 此题考查压缩语段的能力。此类题可在整体感知材料内容的基础上,抓住具有代表性概括性的关键词,直接提取或概括即可。可根据提示词“旨在”提取出“追求卓越”;根据“也要”提取出关键词“吸纳前人的思想”;由提示词“提倡”可得出“广泛交流、全面开放”;根据提示语“精髓”可提取出关键词“维护学术自由”。 快二十年了,总有一个强烈的向往,到青海去一趟,这不只是因为小学地理上就学到的柴达木、青海湖的神秘,也不只是因为近年来西北开发的热闹。另有一个埋藏于心底的秘密,是因为一首歌,那首《▲▲▲▲▲▲▲》,还有它的作者,像一个幽灵似的▲▲▲。 大概是上天有意折磨,直到今年夏末,才有缘去朝圣。当汽车翻过日月山口的一瞬间,我像一条终于跳过龙门的鲤鱼,像那个千磨万难之后到达西天的唐僧。日月山口是当年藏王亲迎文成公主的地方。山下是一马平川,绿草如茵,起起伏伏地一直漫到天边。远处有一汪明亮的水,那就是青海湖,是配来映照这蓝天白云的镜子。我们的车像撒欢的马驹,追着天边的云朵,路边闪过金色的彩带,那是一片片正在开花的油菜。微风掠过草面,送来一阵远古的苍茫。那首歌就诞生在这里,青海湖边这片被称为金银滩的草原。 这里的草不像新疆的草场那样高大茂密,也不像内蒙古的草场那样在风沙中透出顽强,它细密而柔软,蜷伏在地上,如毯如毡,将大地包裹得密密实实,不见黄沙不见土,除了水就是浓浓的绿。草地上虫草、人参果、秦艽等中药材随处可见。牛羊漫过天边,帐篷旁闪过姑娘的彩裙,牧人悠然挥鞭带着他的歌声翻过山梁。老鹰发现了什么,在低空一圈圈地盘旋。这真是金银一般的草场。 当年二十六岁的王洛宾采风到这里,十七岁的卓玛姑娘用鞭子轻轻地抽了他一下,含羞拍马远去。这倩影绕心三日,挥之不去,终于幻化为一首美丽的歌——▲▲▲▲▲▲▲——这首歌永远定格在世界文化史上。卓玛一辈子也没有想到她那轻轻的一鞭会抽出一首世界名曲。 当后人听着这首歌时,总想为它注释一个具体的爱情故事,殊不知这里不但没有具体的爱,就是在作者的实际生活中也没有找到过歌唱着的甜蜜。▲▲▲好像生来就负有一种使命,总是去追寻美丽,美丽的旋律,美丽的情感。▲▲▲是美令智昏,乐令智昏,他认为生活甚至生命就是美丽的音乐。 他一入社会就直取美的内核,而不知这核外还有许多坚硬的甚至丑陋的外壳。所以他一生屡屡受挫,他活了八十多岁,有三年是坐国民党的监狱,有十五年坐共产党的监狱,又有十五年的时间是被控制使用,直到1982年六十九岁时,才正式平反,恢复正常人的生活,1992年七十九岁时,中央电视台首次向社会介绍他的作品。这时,全社会才知道那许多传唱了半个世纪的名曲原来都是出自这个白胡子老头儿。这时,离他的生命终点只剩下两三年的时间。 个体自我的每一次伟大的提高, 都源于同古典世界的重新接触。当这个世界被遗忘的时候, 野蛮状态总是重现。 ——德国教育家雅斯贝尔斯《时代的精神状况》 人生每个阶段,都有不可取代的价值。没有一个阶段仅仅是为下一个阶段做准备的。现在流行幼儿园为小学做准备,小学为小升初做准备,初中为高中做准备,高中为大学做准备,好像每个阶段都没有自身的价值。这种错误的教育目的扼杀了很多宝贵的东西,也扼杀了每个阶段自身的价值。 ——周国平《幸福的哲学》2014年6月版 【参考答案】只有适合自己的高度,才是最好的高度。【解题突围支招】概括寓意,要抓住故事中的关键词“高度”,并结合故事的对象进行分析。雄鹰飞得高是为了更好地寻找食物,麻雀飞得低是因为低处有更有利于自己的生存。 用一句话概括下面这则文字的寓意,不超过20个字。 有一只麻雀,立志要高飞,天天练高飞的本领。后来,它终于如愿以偿,甚至能像雄鹰一样在蓝天上自由翱翔。 其他麻雀非常羡慕它,纷纷向它请教。这只麻雀也觉得自己非常了不起,因此,努力增加飞行的高度。 在一次高飞时,它突然发现头顶有一只雄鹰,当然,雄鹰也发现了它。它吓坏了,它记得老麻雀告诉过自己,遇见雄鹰要么钻到屋檐下,要么躲进草丛里。可是,它离屋檐和草丛都太远太远了!它匆忙逃窜,可是它哪里是雄鹰的对手,于是就成了雄鹰的美餐。 《琵琶行》《李凭箜篌引》和《赤壁赋》中都有对音乐的描写,请选取以上任意一篇课文,联系该文描写音乐的相关内容,完成下面的对联。 上联:易水河边,秋风萧萧,满座悲歌别壮士; 下联: 【解题突围支招】 根据对联的要求,要对仗工整,要谈及音乐,内容不能超出这三篇课文。 上联:易水河边,秋风萧萧,满座悲歌别壮士; 下联:浔阳江头,荻花瑟瑟,一曲《霓裳》酬知音。 下联:空山脚下,凝云漠漠,一曲箜篌啼江娥。 下联:赤壁岸畔,江流滚滚,一曲洞箫黯诗人。 古诗词鉴赏阅读下面
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