运动营养与健康课件中医阴阳教学教材.pptVIP

* * 3、分析和归纳药物性能 温、热——阳 四气 寒、凉——阴 * * 五味 辛、甘、淡——阳 酸、苦、咸——阴 * * 作用方向 升、浮——阳 沉、降——阴 * * 第三节 五行学说 学习要求 掌握五行的基本概念和五行学说的基本内容 了解五行学说在中医学中的应用 * * 一、五行的概念 （一）五行的含义 木、火、土、金、水五种基本物质及其运动变化。 （二）五行各自的特性 木曰曲直 火曰炎上 土爰稼穑 金曰从革 水曰润下 * * 木曰曲直：引申为凡具有能屈能伸，生长、升发、条达、舒畅等性质的事物或现象，都归属于木行。 * * 火曰炎上：引申为凡具有温热、明亮、向上等性质或作用 的事物，均归属于火； * * 土爰稼穑——引申为凡具有生化、承载、受纳等 性质或作用的事物，均归属于土； * * 金曰从革——引申为凡具有沉降、肃杀、收敛等 性质或作用的事物，均归属于金； * * 水曰润下——引申为凡具有滋润、下行、寒凉、闭 藏等性质或作用的事物，均归属于水。 * * * * （三）事物和现象的五行归类 依据：五行属性 方法：取象比类法、推演络绎法 意义：把自然界千变万化的事物归结为五行系统； 将人体的各种组织和功能归结为以五脏为中 心的五个生理病理系统；说明人体与自然界 的统一性。 * * 事物属性的五行归类表 五行 自 然 界 五色 五音 五味 五化 五气 五方 五季 木 青 角 酸 生 风 东 春 火 赤 徵 苦 长 暑 南 夏 土 黄 宫 甘 化 湿 中 长夏 金 白 商 辛 收 燥 西 秋 水 黑 羽 咸 藏 寒 北 冬 * * 五行 人 体 五脏 五腑 五官 形体 情志 五声 变动 木 肝 胆 目 筋 怒 呼 握 火 心 小肠 舌 脉 喜 笑 忧 土 脾 胃 口 肉 思 歌 哕 金 肺 大肠 鼻 皮 悲 哭 咳 水 肾 膀胱 耳 骨 恐 呻 栗 事物属性的五行归类表 * * 二、五行学说的基本内容 五行的相生与相克 五行制化与胜复 五行的相乘与相侮及母子相及 * * 相生 含义：指木、火、土、金、水之间存在着有序的递相资生、助长和促进的关系。 规律： 意义：是事物发生和成长的根由。《难经》把相生关系比喻为母子关系，“生我”者为母，“我生”者为子。比如木为火之母，土为火之子。 木 生 火 生 土 生 金 生 水 生 * * 相克 含义：是指木、火、土、金、水之间存在着有序的克 制。 规律： ? ? ? ? 意义：维持事物发展变化中的平衡协调。《内经》把相克关系称为“所胜”、“所不胜”关系，“克我”者为我“所不胜”，“我克”者为我“所胜”。比如水为火之“所不胜”，金为火之“所胜”。 木 克 土 克 水 克 火 克 金 克 * * 五行制化 含义：制，制约；化，化生。五行之间既相互资生，又相互制约，生中有克，克中有生，以维持事物间协调平衡的正常状态。 内容：生中有克，克中有生，生克结合，维持平衡。 如： （子）火（我生） （克我）金（所不胜） （我克）土（所胜） （母）水（生我） 木（我） * * 五行生克规律示意图 * * 五行胜复 含义：是指五行中一行亢盛（即胜气），则引起其所不胜 （即复气）的报复性制约，从而使五行之间复归于 协调和稳定。 规律：“有胜则复”。 次序：五行胜复，又称“子复母仇”。如：木行亢盛为胜 气，金行旺盛为复气；土为木之所胜，而土之子金 能克木，使木行亢盛得以平复，则为子复母仇。 东北大学 LOGO 中医基础理论 中医基础学科 * * 第一章 精气、阴阳、五行 第一节 精气学说 第二节 阴阳学说 第三节 五行学说 * * 第一节 精气学说 学习要求 掌握精气学说的本原论、运动观、中介说的内涵 * * 一、精气与精气学说的基本概念