小学5年级下作文复习交流一知识研讨.pptVIP

五年级下期期末复习交流 作文部分 成都市王贾桥小学 五年级教研组; 如何在有限的时间内达 成高效的复习呢？; 一、了解新课标中关于 高段作文教学的要求。; 新课标中关于高段作文教学的要求： 1．懂得写作是为了自我表达和与人交流。? ?2．养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富 自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。? ?3．能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。? ?4．学写读书笔记和常见应用文。 ?5．能根据表达需要，正确使用常用的标点符号。? ?6．修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁。? ?7．课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。 ;二、对本册单元作文内容进行分类整理。; 习作类型;小结： 通过整理可以发现，记事题材的作文仍旧是本册习作的重中之重。 （3《XX，我懂得你的心意》，7尊严，9试胆量的经历） 其次，写人和想象作文也是本册重点练笔的对象。 （4写一个真诚的人） ;三、制定切实有效的 习作指导方法。;（1）评，让学生获得动力;A、共同修改，明确方向。;（1）评，让学生获得动力; 2、以片段描写作为作文 突破口。;;四、重视学生的语言综合能力。; 阅卷中发现的问题;本期习作重点：